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音符一家親
web 音符一家親
吳明穎/縣立文山國小國小3-6年級
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修改日期:2010-12-23
木笛保養
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吳明穎/縣立文山國小國小3-6年級
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修改日期:2010-12-23
西恩那
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吳明穎/縣立文山國小國小4-6年級
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修改日期:2010-12-23
隨身聽小孩導讀3
web 隨身聽小孩導讀3
蕭瑛旗/縣立南美國小國小3-4年級
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修改日期:2010-12-23
色彩的遊戲家馬諦斯
web 色彩的遊戲家馬諦斯
馬筱筠/縣立錦興國小國小2-6年級
介紹藝術家馬諦斯
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修改日期:2010-12-22
康軒第二冊隨堂測驗
web 康軒第二冊隨堂測驗
王美善/縣立大成國中國中7年級
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修改日期:2010-12-22
98學年度 大成國中 暑期輔導 新生B班 音樂課學習單
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點閱數779
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修改日期:2010-12-22
「誰來聚餐」偶戲演出觀後心得
web 「誰來聚餐」偶戲演出觀後心得
洪素梅/縣立同安國小國小5-6年級
「誰來聚餐」偶戲演出觀後心得
點閱數723
下載數22
修改日期:2010-12-22
班刊
web 班刊
戴淑姬/縣立山腳國小國小1年級~國中9年級
全班共同製作班刊增進學生刊物製作能力、語文能力也搭起親師生溝通橋梁
點閱數1100
下載數46
修改日期:2010-12-22
悠遊仁海宮
web 悠遊仁海宮
彭筱玲/縣立新街國小國小5年級
1.審美與理解:學生能透過審美與文化活動,了解仁海宮文化脈絡、藝術價值與風格,珍視藝術文物與作品,從而參與多元文化的藝術活動。2.探索與表現:使學生能探索自我與社區的關連,覺知環境與個人的關係。並運用媒材與發表,從事藝術與心靈分享。3.實踐與應用:使學生能了解社區文化與藝術對生活的影響,並透過本單元活動增強對環境的知覺;擴展自我、藝術與環境的知覺,並能身體力行,實踐於生活中。
點閱數377
下載數22
修改日期:2010-12-22