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部落瞭望
胡志賢/縣立博愛國小
國小2年級
本年級的教學活動設計理念,在於讓小朋友認識自己的文化,熟悉家鄉的地理環境、人文景觀,因此,由透過活動了解祖先遷徙過程的甘苦;分享傳說故事、製作童玩、習唱童謠,完成對族群文化的傳習使命;再經由訪問耆老、拜訪部落的過程,凝聚部落老幼間的情感,加深小朋友學習成果,培養孩子愛家愛鄉的情感,激發孩子珍惜自身的文化‧
點閱數377
下載數3
修改日期:2011-12-25
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認識藝術家
廖嘉牧/臺東縣立新生國小
國小6年級
透過網路或圖書查詢老師指定之藝術家們,並將所查資料及圖片介紹給全班認識。
點閱數347
下載數5
修改日期:2011-12-23
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手繪紀念冊
廖嘉牧/臺東縣立新生國小
國小6年級
運用學生熟悉圖案引起興趣,教師口語解說圖案意義。使用其他學生作品引起學生注意,實際動手畫出個人風格之個人介紹,共同欣賞全班作品之優點,裝訂成冊作班級紀念册。
點閱數668
下載數18
修改日期:2011-12-23
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手繪紀念冊
廖嘉牧/臺東縣立新生國小
國小6年級
運用學生熟悉圖案引起興趣,教師口語解說圖案意義。使用其他學生作品引起學生注意,實際動手畫出個人風格之個人介紹,共同欣賞全班作品之優點,裝訂成冊作班級紀念册。
點閱數474
下載數8
修改日期:2011-12-23
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紙黏土藝術-小熊
李禎芳/縣立寶桑國小
國小3年級
小熊掛飾創作品
點閱數582
下載數13
修改日期:2011-12-23
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我們的旗幟
廖嘉牧/縣立新生國小
國小5-6年級
運用學生熟悉圖案引起學習興趣,配合資訊設備使用,教師口語解說網路圖案訊息引起學生注意,提出問題共同討論與澄清圖案概念,實際動手設計班旗或班徽。
點閱數490
下載數13
修改日期:2011-12-23
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異想天開
廖偉民/縣立利嘉國小
國小6年級
藝術與人文領域教案
點閱數1167
下載數21
修改日期:2011-12-23
web
小腳丫前進東海岸人文景觀探索學學單
林泳蕎/縣立富岡國小
國小3-4年級
小腳丫前進東海岸人文景觀探索學學單
點閱數176
下載數4
修改日期:2011-12-23
web
小腳丫前進東海岸人文景觀探索低年級
林泳蕎/縣立富岡國小
國小1-2年級
三仙台及海神廟及海生館校外教學學習單
點閱數2392
下載數63
修改日期:2011-12-23
web
藝童玩樂
廖偉民/縣立利嘉國小
國小6年級
藝術與人文教案
點閱數815
下載數41
修改日期:2011-12-23
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