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隨身聽小孩導讀3-資源代表圖
web 隨身聽小孩導讀3
蕭瑛旗/縣立南美國小國小3-4年級
隨身聽小孩導讀3
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修改日期:2010-12-23
國畫的花鳥畫基本技法-資源代表圖
web 國畫的花鳥畫基本技法
吳明穎/縣立文山國小國小3-6年級
國畫的花鳥畫基本技法
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修改日期:2010-12-23
音符一家親-資源代表圖
web 音符一家親
吳明穎/縣立文山國小國小3-6年級
音符一家親
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修改日期:2010-12-23
聲音呱呱呱-資源代表圖
web 聲音呱呱呱
邱錫子/縣立中埔國小國小3年級
1.本教學活動設計以「體驗」、「實踐」及「創作」為學習主軸,學生可以藉由遊戲的實際體驗及思考,了解聲音,進而懂得創作音階瓶。2.利用豐富的想像力,編寫出有趣好玩的歌曲節奏及和聲體驗,增加生活樂趣。
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修改日期:2010-12-23
木笛保養-資源代表圖
web 木笛保養
吳明穎/縣立文山國小國小3-6年級
木笛保養
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修改日期:2010-12-23
標題音樂與絕對音樂-資源代表圖
web 標題音樂與絕對音樂
顏慧佳/縣立福豐國中國中8年級
97學年度陳雯華老師教學觀摩
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修改日期:2010-12-23
永安─藝文本位課程-資源代表圖
web 永安─藝文本位課程
黃淑珍/縣立永安國中國中8年級
永安─藝文本位課程
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修改日期:2010-12-23
張大千和山水畫-資源代表圖
web 張大千和山水畫
吳明穎/縣立文山國小國小3-6年級
張大千和山水畫
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修改日期:2010-12-23
保齡球瓶設計師-資源代表圖
web 保齡球瓶設計師
黃培芳/縣立中埔國小國小3年級
動手製作自己專屬的保齡球瓶,獨一無二、與眾不同,讓小朋友利用廢棄的養樂多罐來製作迷你保齡球瓶,好玩又可以發揮創意。除了可以當玩樂的保齡球瓶,平時還可以當紙鎮來使用。最後比比誰的保齡球瓶最有創意、比比誰的保齡球遊戲得分最高。
點閱數456
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修改日期:2010-12-23
永安─99下藝文本位課程-資源代表圖
web 永安─99下藝文本位課程
黃淑珍/縣立永安國中國中8年級
永安─99下藝文本位課程
點閱數441
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修改日期:2010-12-23