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搜尋相關的資源 48,385 筆
凍起來!動起來!認識北極生物AR初探-資源代表圖
web 凍起來!動起來!認識北極生物AR初探
王群升/市立忠義國小國小5-6年級
透過藝術與人文結合資訊科技AR讓學童認識北極生物以及認知如何為環境保育盡一份心力。
點閱數582
下載數4
修改日期：2020-12-30
Scratch 混音課-資源代表圖
web Scratch 混音課
徐德勝/市立秀峰國小國小5-6年級
應用scrtath的程式語言，讓學生體驗音樂混音創作
點閱數673
下載數5
修改日期：2020-12-30
畢業歌及其MV製作-資源代表圖
web 畢業歌及其MV製作
施崇蓓/市立成功國小國小5年級
運用I pad這項工具，讓孩子整合之前所學到的音樂知識技巧(拍子.節奏.調性.和弦.音樂段落.樂句)，讓他們在六年級時具備所需之能力，運用garageband創作出完整兩段式的畢業歌曲，再加上運用I Movie製作畢業歌MV，這就是一個完整的成果展現。也藉此整合音樂與資訊教育，更囊括視覺藝術與表演藝術。
點閱數784
下載數20
修改日期：2020-12-30
數位教學策略提升烏克麗麗自學效能-資源代表圖
web 數位教學策略提升烏克麗麗自學效能
黎濬昇/南區龍崗國小國小5-6年級
數位教學策略提升烏克麗麗自學效能
點閱數383
下載數2
修改日期：2020-12-29
藝術與人文領域-教師節卡片製作-資源代表圖
web 藝術與人文領域-教師節卡片製作
李怡青/市立港南國小國小5-6年級
結合國語康軒版 六上 第一課 神奇的藍絲帶的課文與藝文領域教學，配合教師節活動，利用智慧型電視與IPAD，完成教師節卡片製作
點閱數458
下載數23
修改日期：2020-12-29
我手繪我見(素描)-資源代表圖
web 我手繪我見(素描)
翁君菱/左鎮區左鎮國中國中7-9年級
我手繪我見(素描)
點閱數507
下載數11
修改日期：2020-12-29
平板音樂創作教案-KEEZY-資源代表圖
web 平板音樂創作教案-KEEZY
蘇靖云/市立雙溪國小國小5-6年級
使用APP-KEEZY進行錄音及音樂創作
點閱數371
下載數4
修改日期：2020-12-23
八上翰林版-古典流行混搭風-資源代表圖
web 八上翰林版-古典流行混搭風
陳皇志/市立中平國中國中7-9年級
八上翰林版-古典流行混搭風 /教學教案
點閱數908
下載數30
修改日期：2020-12-23
國際教育實踐方案-藝術科-資源代表圖
web 國際教育實踐方案-藝術科
吳書銘/市立屯山國小國小5-6年級
國際教育教案
點閱數444
下載數7
修改日期：2020-12-23
我手繪我夢-資源代表圖
web 我手繪我夢
陳季萱/市立明德國小國小3-4年級
本課程的目標是希望孩子以正向積極的態度畫出自己的抽象夢，以纏繞畫的方式繪出象徵著要去抓取夢想的「手」，在背景設計上讓小朋友以水彩點綴出自己夢想的顏色，並讓孩子在作品中寫上自己最喜歡的一句佳句，期望在前往夢想的路途上能帶給他們前進的力量。
點閱數774
下載數19
修改日期：2020-12-23