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搜尋相關的資源 47,126 筆
歷史時刻-資源代表圖
web 歷史時刻
邱強義/縣立萬安國小國小5年級
1.能體會名留歷史的感動2.能培養貢獻的觀念3.能培養愛校的情感
點閱數272
下載數0
修改日期：2011-12-22
你想認識我嗎?-資源代表圖
web 你想認識我嗎?
邱強義/縣立萬安國小國小5年級
1.能感受資訊的便利2.能培養愛護植物的情感
點閱數254
下載數0
修改日期：2011-12-22
戲劇表演融入閱讀教學-資源代表圖
web 戲劇表演融入閱讀教學
侯錦鳳/台東縣富山國小國小1-4年級
利用繪本 山裡來的學校 進行閱讀活動 不但可以多認識大自然中的動物 還考驗孩子的戲劇細胞 大家玩得很盡興
點閱數962
下載數67
修改日期：2011-12-22
彩繪溪石-資源代表圖
web 彩繪溪石
邱強義/縣立萬安國小國小5年級
1.能運用構圖原則完成畫作2.能運用色彩美化石頭3.能說出藝術作品運用的構圖原則
點閱數309
下載數3
修改日期：2011-12-22
察覺身體的線條-資源代表圖
web 察覺身體的線條
葉菁華/縣立新生國小國小4年級~國中9年級
藉由運動中的照片欣賞運動時身體展現出來的線條之美，進而由親身參與活動感覺身體於不同空間所展現的線條
點閱數168
下載數7
修改日期：2011-12-22
撿石樂-資源代表圖
web 撿石樂
邱強義/縣立萬安國小國小5年級
1.能體會大自然的奧妙2.能感受自然石材與人文藝術結合之美3.能感受校門石藝的珍貴
點閱數201
下載數4
修改日期：2011-12-22
一框郵集製作-資源代表圖
web 一框郵集製作
劉瑾瑜/縣立光明國小國小4年級
班上有郵票課程,學習郵票歷史和種類.全班在學期末以小組為單位進行一框郵集製作.大家收穫很多喔!
點閱數562
下載數21
修改日期：2011-12-22
素描好好玩-進階篇-資源代表圖
web 素描好好玩-進階篇
林珮璇/台東縣立新生國中國中7年級
這是繼素描好好玩的進階學習單,地一部分的六個格子需使用六種不同媒材來表現完整的構圖畫面,抽象的點線面,或造形與色彩即可,第二部分是依自己鉛筆盒中或自己帶的物品作觀察的靜物素描,由老師示範指導.
點閱數796
下載數79
修改日期：2011-12-21
我的姓名方塊學生完成作品-色彩應用-資源代表圖
web 我的姓名方塊學生完成作品-色彩應用
李依純/縣立東海國中國小1年級
認識色彩後了解自己的個性去撘配屬於自己的姓名色彩
點閱數993
下載數126
修改日期：2011-12-21
超現實主義--TO SEE IS TO BELIEVE?-資源代表圖
web 超現實主義--TO SEE IS TO BELIEVE?
李永漢/市立育林國中國中7-8年級
我們常說眼見為憑，但是，我們的眼睛其實一直在騙我們。超現實主義的畫家達利，就常利用視覺上的錯覺，圖地反轉，讓我們以為看到了真相，卻乎略了事實的另一面。
點閱數849
下載數47
修改日期：2011-12-21