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藝術領域
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web慶豐年下集
校本課程進行到六年級下學期，主要以「傳統技藝」（刺繡、漁獵、狩獵、豐年祭）為主，藉由學習自己族群的傳統技藝，體驗祖先的智慧以及藝術的涵養，讓自己族群的文化得以繼續傳承下去，更藉由社區耆老的智慧傳承，將已漸漸邁入黃昏的原民文化，得以傳承，甚至發光發熱。本單元主要在學習族群的傳統技藝，先人用他們的智慧，利用自然環境資源，有了一套漁獵捕撈以及狩獵的方式，此外，更創造出美麗的刺繡圖騰，在現今工商業社會，這些技藝已漸漸消失中，在此藉由學習漁獵捕撈、刺繡及狩獵，重新體驗祖先留下來的智慧。
胡志賢/縣立博愛國小國小6年級
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web阿美食石樂
有鑒於現在的小朋友對於自己家鄉的文化與社區週遭環境,缺少應有的認識與了解，因此希望透過學校本位課程，能讓孩子透過活動了解自己的文化與生活環境，進而認同並珍視自己的文化。
胡志賢/縣立博愛國小國小3年級
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web慶豐年
本年級以「慶豐年」為年級主題，以讓孩子認識、了解，進而珍愛自己的文化為前提，希望兒童能藉由認識自己居住的村落，進而了解整個阿美族文化，並珍惜家鄉珍貴的資源，讓學生主動學習這些祖先所留下來生活中的智慧，開創美麗的願景。促使學生能懂得彼此尊重與體諒，建立自己的族群信心，體會傳統部落文化的真、善、美
胡志賢/縣立博愛國小國小6年級
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web感恩心鄉土情~豐衣足食
本年級以「世界大不同」為年級主題，以讓孩子認識、了解，進而珍愛自己的文化為前提，希望兒童能藉由認識自己居住的村落，進而了解整個阿美族文化，並珍惜家鄉珍貴的資源，讓學生主動學習這些祖先所留下來生活中的智慧，開創美麗的願景。促使學生能懂得彼此尊重與體諒，建立自己的族群信心，體會傳統部落文化的真、善、美。
胡志賢/縣立博愛國小國小5年級
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