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Where’sourmothers?

We can do that, too.
資訊

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教材
混合式
領域:綜合活動
學習階段:國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
學習表現:2d-Ⅱ-2 分享自己運用創意解決生活問題的經驗與觀察。
2d-Ⅲ-1 運用美感與創意,解決生活問題,豐富生活內涵。
領域:藝術領域
學習階段:國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
學習內容:視E-Ⅱ-3 點線面創作體驗、平面與立體創作、聯想創作。
視E-Ⅲ-2 多元的媒材技法與創作表現類型。
領域:健康與體育
學習階段:國小1-2年級(一)
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
學習內容:Ca 健康環境
學習表現:3a 健康技能
4b 健康倡議宣導
4a 自我健康管理
領域:自然科學
學習階段:國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
學習內容:INf-Ⅱ-5 人類活動對環境造成影響。
INg-Ⅲ-3 生物多樣性對人類的重要性,而氣候變遷將對生物生存造成影響。
多元文化教育
閱讀素養教育
B3 藝術涵養與美感素養
2012-12-07
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