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藝術領域
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web藝文的體驗
生活中的奇妙經驗,並不一定是非常獨特,難以體驗的事件,如果以敏銳的知覺深刻探索生活事件,並有豐富的感受性和想像力,自然就可以有迥異於平常的奇妙感覺,這種觀念上的轉變,不但能豐富生活的內涵和樂趣,也是培養人文素養和終身學習的起步。
張哲原/縣立麥寮國小國小4年級
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web記憶樹摘要法-廟宇藝術
作者以記憶樹的方式帶領學生一步一步完成課本內容分析整理,並透過排列將資料刑塑成記憶樹之形狀,以加深印象及趣味。
林文智/縣立塭港國小國小3-4年級
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web夏卡爾與童年印象
從欣賞夏卡爾的繪畫作品,了解元素運用與色彩變化的情感表達,進而以蠟筆、水彩、宣紙對印的創作方式,將自己的童年印象再現、轉化、甚至以藝術的角度再補足。
陳羿潔/市立南勢國小國小5-6年級
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