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搜尋相關的資源 48,385 筆
「M型思惟─2011亞洲藝術雙年展」展覽行前解說師長專用手冊-資源代表圖
web 「M型思惟─2011亞洲藝術雙年展」展覽行前解說師長專用手冊
張慈倫/新市國中國小5年級~國中9年級
本著作為「M型思惟─2011亞洲藝術雙年展」展覽行前解說師長專用手冊，發表於2011國立台灣美術館辦理之教師研習活動並印製發行。旨揭提供教師如何運用美術館資源之多元途徑，並融入教學活動中，引導學生藉由展覽來理解和閱讀「M型思惟」與「當代亞洲藝術創作」。
點閱數305
下載數3
修改日期：2024-07-16
人類與祖先的來源-資源代表圖
web 人類與祖先的來源
胡正之/輔仁大學國中7-9年級
人類的祖先是怎麼來的？先人們透過觀察、對生活的體驗、想像，造出了許多神話，試圖解釋他們心目中的人類與祖先的來源。讓我們來看看他們是怎麼說的！
點閱數709
下載數23
修改日期：2024-07-16
購物袋DIY-資源代表圖
web 購物袋DIY
吳欣蓁/立人國小國小3年級
應用設計性反覆圖案製成環保購物袋
點閱數318
下載數18
修改日期：2024-07-16
穿越時空畫聊齋-資源代表圖
web 穿越時空畫聊齋
林百合/臺中市賴厝國小國小5-6年級
1.本教學活動以中國古典文學—《聊齋誌異》為主要文本。從中選擇故事，加以設計成為五個向度的教學活動。經由創作畫作、文學作品的過程，了解中外文學的內涵。說：說故事：轉述、改編遊戲讀：語文教學：文本分析、欣賞演：戲劇表演：角色扮演、短劇寫：文字書寫：劇本創作、改寫或新編畫：圖像繪畫：場景設計、圖畫書、四格漫畫、紙偶創作2.目的為提高國小學童認識中國文學的動機，學習欣賞中國文學之美。利用教育部人文藝術網，作為學習資源，提升藝術自學的能力。
點閱數922
下載數46
修改日期：2024-07-16
賦詞譜曲不為愁-快樂的出航-資源代表圖
web 賦詞譜曲不為愁-快樂的出航
王福群/港東國小國小5-6年級
一.前言:唱歌跳舞是在抒發情緒上一項很棒的工具，讓我們一起和小朋友們愛上唱歌跳舞吧！二．學習目標：　　１．能欣賞、說出並表演出歌的意境　　２．能配合既有的曲子編出簡易的歌詞　　３．能說出塡詞時通用的押韻
點閱數363
下載數3
修改日期：2024-07-16
音高很難記嗎-資源代表圖
web 音高很難記嗎
何貴良/台北市立師範學院國小1-4年級
透過小小的技巧幫助學習記憶音符，也透過小遊戲測試一下自己！
點閱數562
下載數40
修改日期：2024-07-16
RT with Picture Book-Mommy Does Not Know My Name-資源代表圖
web RT with Picture Book-Mommy Does Not Know My Name
鍾佳慧/新北市五股國小國小5-6年級
一、透過讀者劇場的活動培養學生學習英語之興趣。二、透過團體的活動達到學生合作學習的能力。三、透過讀者劇場培養學生樂觀的學習態度。四、透過讀者劇場培養學生英語之口語及閱讀的能力。
點閱數740
下載數115
修改日期：2024-07-16
風格的發現-音樂：浪漫主義代表性作曲家-蕭邦-資源代表圖
web 風格的發現-音樂：浪漫主義代表性作曲家-蕭邦
馬定一/國立屏東教育大學國中9年級,高中10-12年級
音樂家-蕭邦的生平、人生觀、藝術成就…等等
點閱數603
下載數19
修改日期：2024-07-16
學習製作Inkscape-資源代表圖
web 學習製作Inkscape
黃華民/文化國小國小1-6年級
學習用Inkscape製作—花邊圖案
點閱數681
下載數17
修改日期：2024-07-16
菊島巡禮-資源代表圖
web 菊島巡禮
江湘怡/縣立東寶國小國小6年級
菊島巡禮
點閱數207
下載數20
修改日期：2024-07-16