節目上架前的關鍵步驟就是撰寫吸引人的集數名稱和資訊。本集將教你如何撰寫一段簡短又吸引眼球的內容，讓觀眾第一眼就對節目產生興趣。

節目的長度、風格與頻率設定至關重要，影響著觀眾的持續參與度。本集將說明如何找到適合的節目時長、風格走向以及固定更新頻率，讓節目更吸引人且具穩定性。

Vito老師和主持人小花將帶領大家如何介紹自己，並分享開始製作Podcast節目新手的必備技能。透過前言的分享與節目大綱簡介，帶領觀眾了解未來集數的精彩內容和主題方向。

好的音質是成功節目的基石！本集將深入解析適合Podcast的錄音軟硬體，幫助您選擇適合自己需求的裝備，讓音質清晰、專業，為聽眾帶來更好的體驗。

以科技載具結合課程輔助教學，讓學生創作旋律，並在互動式軟體中相互欣賞作品。

112學年度教育部補助中小學校人工智慧教育計畫―臺南市鹽水區鹽水國民小學

112學年度教育部補助中小學校人工智慧教育計畫―新北市三重區永福國民小學

112學年度教育部補助中小學校人工智慧教育計畫―臺北市數位實驗高級中等學校

1.能畫出人體不同姿勢的軀幹及四肢樣貌。2.能在時間內完成人體速寫。3.能尊重人體速寫模特兒。4.擔任模特兒者能遵守模特兒的職業道德。

(一) 課程設計動機及理念1.藉由聆聽動物的叫聲引起學生學習動機。2.運用平板實施線上google雲端共筆實作課程，訓練學生節奏創作、歌詞編寫及情緒表達能力。3.結合環境議題，探討動物情緒的感知，引導學生對生活周遭的觀察及表達想法。(二) 課程安排以一節課程為主，共分為引起動機、發展活動及綜合活動三部分，並運用平板登入google雲端進行線上共編。(三)學習與教學1.第二學習階段為技能基礎學習，以動物叫聲為音樂節奏教學主要概念，再結合表演藝術的聲音表現，進行簡短的表演。2.教師漸進式將教學內容結合於音樂及表藝學科中，適時引導學生並激發其表現。