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搜尋相關的資源 47,127 筆
數位教學策略提升烏克麗麗自學效能-資源代表圖
web 數位教學策略提升烏克麗麗自學效能
黎濬昇/南區龍崗國小國小5-6年級
數位教學策略提升烏克麗麗自學效能
點閱數300
下載數2
修改日期：2020-12-29
國小簡單攝影三步驟教學-資源代表圖
web 國小簡單攝影三步驟教學
吳佳峰/市立垂楊國小國小5-6年級
國小學童攝影簡單三步驟，即可完成好的攝影作品
點閱數120
下載數2
修改日期：2020-12-23
新媒體藝術-資源代表圖
web 新媒體藝術
梁婉琪/市立石門國中國中7-9年級
康軒版3上視覺藝術第三課
點閱數549
下載數14
修改日期：2020-12-23
八上翰林版-古典流行混搭風-資源代表圖
web 八上翰林版-古典流行混搭風
陳皇志/市立中平國中國中7-9年級
八上翰林版-古典流行混搭風 /教學教案
點閱數678
下載數28
修改日期：2020-12-23
國際教育實踐方案-藝術科-資源代表圖
web 國際教育實踐方案-藝術科
吳書銘/市立屯山國小國小5-6年級
國際教育教案
點閱數363
下載數7
修改日期：2020-12-23
平板音樂創作教案-KEEZY-資源代表圖
web 平板音樂創作教案-KEEZY
蘇靖云/市立雙溪國小國小5-6年級
使用APP-KEEZY進行錄音及音樂創作
點閱數304
下載數3
修改日期：2020-12-23
我手繪我夢-資源代表圖
web 我手繪我夢
陳季萱/市立明德國小國小3-4年級
本課程的目標是希望孩子以正向積極的態度畫出自己的抽象夢，以纏繞畫的方式繪出象徵著要去抓取夢想的「手」，在背景設計上讓小朋友以水彩點綴出自己夢想的顏色，並讓孩子在作品中寫上自己最喜歡的一句佳句，期望在前往夢想的路途上能帶給他們前進的力量。
點閱數519
下載數16
修改日期：2020-12-23
和小動物做朋友-資源代表圖
web 和小動物做朋友
林美枝/市立鹿峰國小國小3-4年級
您想捏塑什麼動物?牠的身體有哪些部分及特徵?教師適時引導、觸發，透過學童的發表，引發造形的想像力。
點閱數373
下載數4
修改日期：2020-12-21
你圖我畫大接力-資源代表圖
web 你圖我畫大接力
廖崑閔/市立富春國小國小3-4年級
透過電子白板和孩子們互動，完成一幅獨一無二合作的圖畫，藉由分享自己圖畫的過程，培養孩子欣賞的禮儀，上台的孩子勇於說出自己的想法，台下的孩子用欣賞的眼光給予正向的回饋，同時訓練孩子的美感。
點閱數451
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修改日期：2020-12-17
資訊科技融入音樂藝術課程-資源代表圖
web 資訊科技融入音樂藝術課程
胡荊偉/市立后里國小國小5-6年級
資訊科技融入音樂藝術課程
點閱數477
下載數11
修改日期：2020-12-17