Padlet是一個管理文件的雲端網站，它的概念像是一個電子牆，每一個電子牆會有一個唯一的網址，它可以讓你貼上許多不同格式的內容，包括網頁、圖片、影片、文件等，全部結合在一個專案裡，你可以直接在電子牆上開啟檔案，Padlet會使用雲端技術來預覽文件的內容，更好的是你可以邀請其它的使用者共同協作一面電子牆。 曾佳怡 Padlet Padlet除了iPad的APP之外還有web版本，教師或學生並不一定要使用iPad，只要利用電腦或平板的瀏灠器就可以建立或修改電子牆的內容。在實際教學上，教師先將學生分組，每一組分配一臺iPad或平板，各組學生自行分工，負責資料收集、分析、統計和報告的製作，最後再將報告內容貼文在指定的電子牆上，教師利用班級電腦開啟網頁版的Padlet，將不同組別的報告展示給同學觀看，可使學生互相觀摩其成果。 Padlet最大的好處是可以容納不同的檔案類型在同一面電子牆上，且又有協同合作的功能，大家集思廣義將成果放在同一個地方，再也不用東帶一個檔案，西帶一個檔案，不同的檔案還要由不同的程式開啟。一切資料放在雲端上，能夠即時取用，加上適當的隱私權設定，針對不同的對象，開放不同的權限，讓資料內容更加安全，如果你需要一個管理不同文件的雲端網站，Padlet會是個不錯的選擇。

有沒有想過透過一個簡單的app，就可以接觸到一個資源相當豐富的學習資料庫呢？從幼兒故事到專業技術，這裡通通都有，透過這個app，我們可以瞬間跟世界接軌，各種語言的素材，讓你一手掌握。更棒的是，很多學習素材還支援訂閱以及離線觀看喔！透過訂閱，內容提供者所提供的最新內容會自動提示你是否需要下載，至於離線觀看則是只要你在可以網路連線的時候下載素材完畢，接著即便是處於沒有網路的地方，也能順利的學習，像這麼棒的app，有心自學的人一定不能錯過的啊! 葉士昇 podcast 一、 網路科技一直是自學的好夥伴，透過自己選擇自己喜歡的閱讀內容來閱讀，可以讓學習者動機更加的確定。二、 透過手機用聽的來學習，一方面增加不受干擾的閱讀場域（通勤、運動），一方面也有助於語言聽力方面的學習，拿來做語言學習超棒。三、 和世界接軌是這個設計很重要的理由，透過更改不同的國家設定，我們可以很輕易的接觸到不同國家的內容。四、 讓學生知道我們可以突破現實生活上的限制，以世界為師。五、 要以世界為師的前提是要多精通其他語言，投資報酬率最高的是英語。六、 老師如果覺得手癢的話，也可以自己錄製素材，讓全世界觀看喔！

寫下筆記書寫下來—從簡短的清單到相當長度的研究筆記記錄記錄點點滴滴將取自多個來源的內容全部儲存在一處—網頁文章、手寫記事以及相片找到您需要的內容搜尋您所有儲存的記事—快速取用您工作所需的資訊分享共用共用您正在工作的內容—與其他人進行更完善的合作 郭俊麟 Evernote Evernote 是一款受到許多獎項肯定的服務，巧妙地將電腦、手機轉變為您的第二大腦。您可以使用 Evernote 來儲存想法、經驗與靈感，然後隨時隨地存取重要信息。捕捉您的回憶- 將所有筆記、研究、專案計劃儲存至同一個地方- 建立工作清單和待辦事項，永遠不忘記任何事情- 使用 Evernote 瀏覽器擴充套件與外掛程式，擷取下有趣的網頁- 附加影像、音訊、PDF 與更多內容*快速尋找所有事物- 使用記事本與標籤分類您的記事- 依據關鍵字找到相關的記事- 「自動影像處理功能」讓您搜尋相片中的文字隨處存取- 所有記事皆可以在您使用的 Evernote 版本間即時同步處理- 除了 Evernote 網頁版以外，還有適用於 Windows、Mac、Android、iPhone、iPad、BlackBerry 等平臺的 Evernote 免費下載版本，立即從 www.evernote.com 取得。

SlideStory於2013年十月開發至今已有更新，目前僅支援Apple系列產品，可使用IPHONE和各種社群網站的照片建立幻燈片電影，也可使用內建錄影功能建立短片。 蕭亦婷 SlideStory 在資訊教育的時代，利用手機或平板等載，具APP程式來搭配課堂教學是個趨勢也更能增加學生的學習動機。不管是語言領域,資訊,藝文領域，在課堂上都可以請學生用戲劇的方法重新演譯課文內容，而這時就可以用相關的影片剪輯軟體。目前市面上手機載具相關的影片剪輯軟體多僅支援錄影功能，而功能較強大的APP對於學生而言可能又較為繁複不易上手，對於視力較差及年長者而言，長期盯著剪輯軟體可能不甚方便也更傷視力。SLIDESTORY介面簡單，即使是初學者都能快速上手，而且除可任選手機中的16張照片製作成32秒有故事性的幻燈片之外，更內建了錄影功能。在選取完照片或錄影完成後即會自動剪輯成影片。剪輯完成也讓使用者可自行選擇想要的濾鏡及音樂，打造專屬於使用獨一無二的影片。

SlideStory 可以讓你最多使用15張的照片製作 32 秒並內建有音樂而製成製作成的短片。[ 主要功能 ]- 使用 iPhone 和各種社群網站的照片建立幻燈片電影。- 使用 SlideStory 應用程式的錄影功能建立短片。（iPhone4 以上）- 使用濾光器進行處理- 插入原創的背景音樂- 插入結尾文字- 儲存到 iPhone 並且上傳至 Facebook- 分享幻燈片到 Google+、Dropbox、Path、Vimeo、Evernote 及其他 (iOS7)◎不支援 iPod Touch 第 4 代、iPhone 3G 和 iPad 2。◎建議在 iOS7 上使用 SlideStory，因為 iOS7 有較強大的效能 : 洪梅芳 SlideStory 下列步驟進行，打開APP後，按右上角攝影機標誌，就可以開始囉～Step1：開始加入想要製作的照片們吧！按下下圖的+鈕，就可以開始從相機相簿裡選照片啦，照片放置的順序就是影片播放時的順序喔！最多可放15張，最少則要5張～Step2：選擇濾鏡，決定畫面想要呈現的感覺，選擇畫面濾鏡啦！但《SlideStory》裡無法一張張選擇喔，一律都是使用同一個濾鏡～Step3：加入音樂，《SlideStory》內已內建不少曲子了，且也分成了快樂、溫馨、舒適等主題，讓使用者依自己想呈現的風格來選擇，但注意喔！因為著作權的關係，所以官方不開放使用者使用自己的音樂喔！Step4：最後一個步驟，就是決定影片的結尾啦！《SlideStory》的結尾主要是以黑頻加上文字為主，也可以選擇自己打喔！Step5：全部弄好後，按下「前往！」32秒的短片就這麼出來。推薦網頁：http://www.appstar.com.tw/?p=usefulapp&a=info&aid=2589

BAND是為團體而生的群組社群APP，藉由此APP，輕鬆建立團體群組分享與溝通的園地，協助老師與學生進行團隊討論、班級經營、親師溝通。 曾秀珠 BAND - 社群經營APP BAND 中有許多方便群組使用與經營的功能，相較於Line群組、FB社團，更方便老師與家長或學生即時的聯繫與分享訊息，例如：1.　強大貼文功能：同時上傳照片影片、舉辦投票、附加檔案、甚至是定位打卡，絕對讓團隊討論更有效率。2.　自訂群組角色：在不同群組裡，你可以擁有不同的暱稱與大頭貼，可依照群組自由設定。3.　群組聊天：貼圖、照片、語音功能讓你自在與團體暢聊，也可以另開小群組或一對一私聊喔！4.　相簿共享：無容量上限、畫質不壓縮！與共享團體回憶最方便直覺的選擇。5.　團體行事曆：團體活動提醒、一鍵統計活動出席人數，還可以同步活動到個人行事曆中！6.　亦可使用網頁 PC 版（免安裝APP），當作團體專屬網頁 http://band.us

1.可以快速和輕易地進行創建藝術照片或圖案的色彩變化。2.其中不僅包含12種筆刷，透過手指，可以進行各種效果，如馬賽克、鉛筆 素描、海報、曝光過度......等3.亦可以手指放大或快速的變焦，將從圖畫資料庫或以相機拍照後導入照 片，進行編修。4.雖是英文，但仍可輕易理解介面操作! 劉奕甫 攝影藝術 - 色彩效果 1.透過作品的編修，可以進一步理解照片或圖片的運用與變化。2.因此相對於pc上使用繪圖或影像處理軟體，更適合在ipad或觸控的小螢幕 上使用與操作!3.教學上可以同樣照片進行學生不同個性的編修設計，比照出不同學生的各種 對於色彩與影像處理的手法變化!

Android 手機版和平板電腦版 YouTube 官方應用程式讓您掌握喜愛頻道的最新動態、欣賞全世界最豐富的音樂收藏，還能與好友輕鬆分享這些內容。無論是在家或出門在外，都能隨處觀看最新的影片和播放清單。 黃順彬 YouTube 體驗您個人專屬的 YouTube* 透過專為您推薦的內容，探索更多影片和頻道* 將影片從手機投放到 Chromecast、已連結的其他電視裝置和遊戲主機上* 利用播放清單可儲存、整理和分享您最愛的曲目享受無止盡的音樂盛宴* 新的個人化音樂首頁可顯示您喜愛的歌曲*「YouTube 合輯」讓您開啟可隨意切歌的無限播放清單* 讓 YouTube 龐大的音樂目錄帶您探索世界各地的音樂YouTube 提供前所未有的優質音樂體驗。新的音樂首頁會顯示您最愛的影片、專為您推薦的內容，還有匯集您最愛歌曲或演出者的 YouTube 合輯，讓音樂播放不間斷。此外，您也可以直接播放您所搜尋到的專輯。

康軒版四年級上學期藝術與人文課本電子書網際網路

使用Google Classroom進行教學，電腦必須透過google chrome瀏覽器執行，使用其他瀏覽器可能會有畫面顯示不正確等的情形。教師與學生皆須登入google apps for education帳號以進行教學，教師建立課程並指派作業，學生提交作業後，教師可以得知學生是否提交，並對提交作業學生評分，所有教學資源與學生作業皆儲存於google雲端硬碟中，因此使用google classroom時無須準備儲存資料空間。 曾正德 Google Classroom Google Classroom必須使用Google Apps for Education，所以要使用google classroom必須先以學校名義(很重要，必須透過學校網站管理者)申請Google Apps for Education，如果是新北市高國中小學校，已經由新北市統一申請並整合於新北市單一登入，所以可以不用另外申請，只要在校務行政系統中完成登入即可。建議以班級建立課程，如X年X班OO課等，以免許多學生擠在同一課程中，無法分辨不同班級的學生。因為透過新北市單一登入使用google classroom時，系統僅會顯示學生姓名，並無學生座號等資料，而且也無法於課程建立後輸入，所以教師必須另外建立名單以管理學生。google classroom提供的功能並不多，主要是建立線上課程，課程內容可以結合google雲端硬碟以及google docs，學生主要的活動是提交作業以及線上提問，目前並無線上測驗相關的功能出現，如果想要進行即時測驗可能要另外尋找工具進行。以新北市(或其他已經建立單一驗證的縣市)來說，最大的好處是無須另行建立師生帳號，可以避免記憶太多帳密的問題。