web日治時期的藝術家
介紹台灣日治時期的代表藝術家,藉由影片和簡報,讓學生更貼近這些珍貴的藝術創作。
關鍵字
授權資訊
著作權所有
資源類型
教材
互動形式
混合式
領域
藝術領域-藝術
學習階段
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國小5-6年級(三)
學習內容
視A-Ⅱ-2 自然物與人造物、藝術作品與藝術家。
視E-Ⅲ-1 視覺元素、色彩與構成要素的辨識與溝通。
視E-Ⅲ-1 視覺元素、色彩與構成要素的辨識與溝通。
領域
社會領域-社會
學習階段
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國小5-6年級(三)
學習內容
Ca-Ⅱ-2 人口分布與自然、人文環境的變遷相互影響。
Bb-Ⅲ-1 自然與人文環境的交互影響,造成生活空間型態的差異與多元。
Bb-Ⅲ-1 自然與人文環境的交互影響,造成生活空間型態的差異與多元。
學習表現
2b-Ⅱ-2 感受與欣賞不同文化的特色 。
1b-Ⅲ-3 解析特定人物、族群與事件在所處時間、空間脈絡中的位置與意義。
1b-Ⅲ-3 解析特定人物、族群與事件在所處時間、空間脈絡中的位置與意義。
議題
資訊教育
多元文化教育
閱讀素養教育
多元文化教育
閱讀素養教育
核心素養
B3 藝術涵養與美感素養
B2 科技資訊與媒體素養
B2 科技資訊與媒體素養
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
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