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迎向陽光
胡志賢/縣立博愛國小
國小5年級
人不能離開團體生活,避免不了要與人接觸,所以人際關係一直是一門大學問,如何與人和諧相處,更是人際關係中必學的課程。本學習主題從團體生活中切入,讓學童明白生活中有許多事情是無法依靠一個人完成的,須與他人合作,了解合作的可貴後,引導進入人與人相處的技巧上,先透過生活經驗,探討情緒的變化,分析發生的原因,體驗處理情緒事件,研究如何化解及接納他人的方法。
點閱數623
下載數9
修改日期:2011-12-21
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超現實主義--TO SEE IS TO BELIEVE?
李永漢/市立育林國中
國中7-8年級
我們常說眼見為憑,但是,我們的眼睛其實一直在騙我們。超現實主義的畫家達利,就常利用視覺上的錯覺,圖地反轉,讓我們以為看到了真相,卻乎略了事實的另一面。
點閱數1145
下載數48
修改日期:2011-12-21
web
行動藝術(創意區)
林/縣立都蘭國小
國小5-6年級
取材於新聞報導引其環境創意據以為教學題材
點閱數354
下載數2
修改日期:2011-12-20
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當東方灰姑娘遇到西方灰姑娘
黃絹淑/縣立都蘭國小
國小2年級
比較東西方灰姑娘認識灰姑娘型的故事
點閱數1162
下載數24
修改日期:2011-12-20
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行動藝術(創意區)
林/縣立都蘭國小
國小5-6年級
取材於新聞報導引其環境創意據以為教學題材
點閱數315
下載數3
修改日期:2011-12-20
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串珠之美
胡志賢/縣立博愛國小
國小4年級
1.指導如何看講義2.利用魚線及塑膠珠製作手鏈
點閱數293
下載數7
修改日期:2011-12-20
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大象小姐談戀愛
陳相文/縣立竹湖國小
國小1-2年級
大象小姐愛上了送瓦斯的大象先生。從此之後,她不但荒廢了工作,還和街坊鄰居們互相猜忌,像仇人一樣對待對方。沒有人知道大象先生到底喜歡誰,大家只知道他參加「明日之星」選拔賽,得到冠軍,當電影明星去了!大象小姐終於清醒,驚覺自己耽誤了太多正事,更損失了很多好朋友。於是她不再煩惱痛苦,恢復正常作息,認真工作,也和鄰居們重修舊好!
點閱數595
下載數10
修改日期:2011-12-20
web
古色古香鹿港龍山寺學習單
洪慧珊/台東縣忠勇國小
國小3年級
在參訪迷人的鹿港小鎮、絢麗的玻璃博物館、嘖嘖稱奇的自然科學博物館、充滿藝術氛圍的奇美博物館和人文氣息濃厚的孔廟,期許這樣的旅程能讓學生有深刻的感受,希望他們能夠從這次的活動中又成長許多。
點閱數1460
下載數71
修改日期:2011-12-20
web
劉其偉vs美麗花蝴蝶
蔡淑埄/縣立新生國小
國小4年級
配合學校舉辦廣達<游於藝>巡迴展,讓學生瞭解劉其偉爺爺保育動物的堅持,進而內化愛護動物的行動力。配合國語第七課—毛毛蟲的樂園及運動會進場表演,製作蝴蝶面具,向家長宣導愛護動物的觀念。
點閱數610
下載數10
修改日期:2011-12-20
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六年甲班讀報教育實施計畫
林月貞/台東縣都蘭國小
國小6年級
於上學期期末利用3節彈性學習節數,帶領學童初步認識報紙版面配置,但礙於各家各類皆有差異,且內容多半艱澀或不宜學童觀閱,故希望藉由首次申請讀報計畫,初期規劃「認識報紙」、「圖像閱讀」,次達「寫作指導」、「戲劇教學」,終以「成果展演」等,結合趣味活動,辦理讀報課程,藉以培養學童閱讀文本,並增進其媒體識讀之能力,開拓知識學習新領域,並期望由本校六年級作為讀報教育之發端,蘊育都蘭校園讀報氛圍,透由教師彼此經驗交流,成為爾後推展之重要依據,「擁報都蘭」綿延讀報「溫情久久」!
點閱數1097
下載數52
修改日期:2011-12-20
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