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搜尋相關的資源 28,216 筆
瓜瓞綿綿
web 瓜瓞綿綿
殷善培/淡江大學國中7-9年級
何謂真正的大家族？瓜瓞綿綿又有何意義存在呢？
點閱數431
下載數2
修改日期：2024-07-16
國美館雙年展
web 國美館雙年展
張小鳳/文元國小國小1年級~國中9年級
國美館雙年展第三屆
點閱數489
下載數13
修改日期：2024-07-16
賦詞譜曲不為愁-快樂的出航
web 賦詞譜曲不為愁-快樂的出航
王福群/港東國小國小5-6年級
一.前言:唱歌跳舞是在抒發情緒上一項很棒的工具，讓我們一起和小朋友們愛上唱歌跳舞吧！二．學習目標：　　１．能欣賞、說出並表演出歌的意境　　２．能配合既有的曲子編出簡易的歌詞　　３．能說出塡詞時通用的押韻
點閱數487
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修改日期：2024-07-16
澎湖喔伊西
web 澎湖喔伊西
陳佳瓏/金門縣政府教育局國小6年級
中正國小「澎湖喔伊西」
點閱數474
下載數9
修改日期：2024-07-16
自染就是美
web 自染就是美
陳佳瓏/金門縣政府教育局國小3-6年級
開瑄國小「自染就是美」
點閱數479
下載數20
修改日期：2024-07-16
戲劇、歌謠在國小英語教學中的運用
web 戲劇、歌謠在國小英語教學中的運用
陳春利/永康復興國小國小1-6年級
1.戲劇能鼓勵學生的活潑性與原創性、提昇學生學習的效果與興趣、增進學習的自信心。2.歌謠能避免學習壓力與焦慮，在活潑、自然地學習中不自覺地熟悉英語的音調節奏、學會語言結構。3.運用戲劇的5W:why, when, who, how, what。4.歌謠運用於英語教學活動示例。
點閱數1081
下載數19
修改日期：2024-07-16
人與社會/貧窮：悲慘世界
web 人與社會/貧窮：悲慘世界
殷善培/淡江大學中文系國中7-9年級
悲慘世界故事討論。《悲慘世界》是以法國革命末期為背景，主要描寫當時動盪的社會中，被漠視的下層市民。
點閱數476
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修改日期：2024-07-16
人與猴子
web 人與猴子
胡正之/輔仁大學國中7-9年級
猴子的尾巴怎麼來？猴子?什麼會臉紅？人與猴子同一個祖先...
點閱數351
下載數13
修改日期：2024-07-16
購物袋DIY
web 購物袋DIY
吳欣蓁/立人國小國小3年級
應用設計性反覆圖案製成環保購物袋
點閱數406
下載數18
修改日期：2024-07-16
死亡後的存在
web 死亡後的存在
鍾宗憲/輔仁大學國中7-9年級
藉由疾病、住院等狀況進而再探討對待生命的態度。
點閱數396
下載數19
修改日期：2024-07-16