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搜尋相關的資源 8,582 筆
草莓心事-資源代表圖
web 草莓心事
曾遊娜/縣立青溪國小國小4年級
無
點閱數766
下載數29
修改日期：2010-12-20
鉛色水鶇-資源代表圖
web 鉛色水鶇
王振芳/縣立誠正國小國小5年級
鉛色水鶇
點閱數486
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修改日期：2010-12-20
菊島巡禮-資源代表圖
web 菊島巡禮
趙泓棋/縣立內定國小國小6年級
菊島巡禮生字造詞活動設計
點閱數313
下載數7
修改日期：2010-12-20
花婆婆-資源代表圖
web 花婆婆
呂映嫺/縣立樹林國小國小2年級
繪本學習單
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修改日期：2010-12-20
三隻小豬的真實故事-資源代表圖
web 三隻小豬的真實故事
曾遊娜/縣立青溪國小國小4年級
無
點閱數539
下載數23
修改日期：2010-12-20
螢火蟲去 許願-資源代表圖
web 螢火蟲去 許願
呂映嫺/縣立樹林國小國小2年級
繪本學習單
點閱數1433
下載數86
修改日期：2010-12-20
南瓜湯-資源代表圖
web 南瓜湯
呂映嫺/縣立樹林國小國小2年級
繪本學習單
點閱數1580
下載數95
修改日期：2010-12-20
讀報教育設計-資源代表圖
web 讀報教育設計
紀佳佑/縣立東安國小國小5-6年級
讀報教育設計
點閱數999
下載數58
修改日期：2010-12-20
栽種一棵浪漫的文學樹-資源代表圖
web 栽種一棵浪漫的文學樹
溫糧銓/桃園縣立經國國中國中7-9年級
詩歌具有音樂性，加上柔美畫意的文字，帶給人幽遠寧靜的聯想與享受。唐代詩人王維的作品被譽為「詩中有畫，畫中有詩」，以純熟的語言描繪出對自然世界的體悟。因此，從詩中可以發現自然與人共享生命的關係，欲透過植物形象認識(點)，連結文學常識典故(線)，乃至於文學現代詩的創作(面)，藉由古典詩詞賞析及現代流行音樂的創作觀摹，期能啟發學生心中文學種子的萌芽，進而寫下對自然萬物的文學觸發。
點閱數541
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修改日期：2010-12-20
妹妹的祈禱-資源代表圖
web 妹妹的祈禱
呂映嫺/縣立樹林國小國小5年級
繪本學習單
點閱數561
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修改日期：2010-12-20