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科技融入國語領域教學活動設計
劉瑋庭/縣立五龍國小
國小5-6年級
將科技教育和海洋教育融入國語領域(康軒版 五上 第十課 海豚)
點閱數852
下載數29
修改日期:2025-07-28
web
i上閱讀.酷上雲端
吳雪華/臺北市西湖國小
國小3-6年級
行動學習結合臺北市酷幣系統進行閱讀教學
點閱數390
下載數5
修改日期:2025-07-28
web
360 訪談影片製作
周凡淇/臺北市西湖國小
國小5-6年級
運用語文領域教導學生訪談技巧與訓練,運用資訊設備錄製校史影片
點閱數251
下載數5
修改日期:2025-07-28
web
到南方澳去
謝美鈺/市立新勢國小
國小5-6年級
本課以詩歌方式勾勒出南方澳豐美的人文地景,在欣賞本詩的同時也能對臺灣這座島嶼的地理風貌與海洋產業有更深一層的了解。
點閱數355
下載數10
修改日期:2025-07-28
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我的隱身術 「學習拍2.0」暨「貓裏E學園」教案
劉學淵/縣立建國國小
國小5-6年級
使用學習派2.0進行遠端課程教學
點閱數525
下載數19
修改日期:2025-07-28
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寓言故事 -- 狐假虎威
陳季蓁/市立大成國小
國小6年級
本教案使用康軒版六上國語第三單元第十課狐假虎威為主要教材導入教學,介紹狐假虎威這一寓言故事,欣賞寓言的趣味,學習古人的智慧。並運用影片內容讓學生認識狐假虎威原文、注釋和賞析,透過觸屏劃記、討論、分享與學習單寫作,讓學生對古代典籍和寓言故事產生興趣。
點閱數581
下載數38
修改日期:2025-07-28
web
橘色打掃龍
黃玉珊/市立長安國小
國小5-6年級
教案
點閱數284
下載數16
修改日期:2025-07-28
web
第十一課―澎湖,我來了
郭瑞玲/市立 山豐國小
國小3-4年級
透過觀看影片認識澎湖的人文風情,複習課文所學的內容;藉由快問快答,讓學生熟悉課文大意。
點閱數591
下載數5
修改日期:2025-07-28
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認識書法
李蕙如/仁德區仁德國小
國小5-6年級
認識書法
點閱數464
下載數34
修改日期:2025-07-28
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朱子治家格言選
楊沛瑾/仁德區仁德國小
國小5-6年級
朱子治家格言選
點閱數624
下載數42
修改日期:2025-07-28
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