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搜尋相關的資源 9,969
蓮蓬-資源代表圖
web 蓮蓬
何如婷/新北市市立海山國小國小1-3年級
蓮蓬是蓮花(亦稱荷花)的蓮房,初夏當荷花盛開時,蓮蓬是蓮花的花心,嬌小嫩黄,藏於花瓣之中。當盛夏之後,蓮花的花瓣漸漸脱落,便會變成一隻隻碧綠的蓮蓬。
點閱數453
下載數15
修改日期:2011-11-17
巡迴演講評分表-資源代表圖
web 巡迴演講評分表
傅美珠/市立江翠國小國小3-6年級
三--六年級校內學生利用晨光時間進行班級巡迴演講,讓學生藉此機會到其他班級進行演講練習,訓練自己的口語表達能力、組織能力、演講儀態以及膽量,進而學習如何與人溝通。
點閱數3147
下載數67
修改日期:2011-11-17
馬來貘-資源代表圖
web 馬來貘
何如婷/新北市市立海山國小國小1-6年級
馬來貘為中大型哺乳動物,前肢有四趾,後肢有三趾。全身除了中後段有如穿著肚兜、包著尿布的白色體毛外,其他部位都為黑色。幼貘的身體有條紋狀的棕毛。因為外貌「似豬不是豬、似象不是象」,所以也有古書稱牠為「四不像」。馬來貘是素食性動物,分布於東南亞低海拔的熱帶雨林。因人類的伐木及開發熱帶雨林林地作為農工用地之後,造成馬來貘棲地破壞、無法生存的後果。目前,馬來貘被視為瀕危物種。
點閱數1174
下載數23
修改日期:2011-11-17
漫畫成語 -資源代表圖
web 漫畫成語
林惠君/縣立四湖國小國小4-6年級
利用聯絡簿的一點小空間讓小朋友創作,自己選一個成語來作畫。
點閱數1456
下載數145
修改日期:2011-11-17
作文基礎--想像魔術師-資源代表圖
web 作文基礎--想像魔術師
黃琳惠/市立海山國小國小3-5年級
此學習單是教導孩子利用生活中的物品來發揮想像力,寫出精采的譬喻句。
點閱數1223
下載數106
修改日期:2011-11-17
語文教學補充資料之一-資源代表圖
web 語文教學補充資料之一
倪照洲/縣立斗南國小國小5-6年級
成語-古詩-歇後語-俗語-佳句等語文教學補充資料
點閱數852
下載數38
修改日期:2011-11-17
填空式作文—我的暑假生活-資源代表圖
web 填空式作文—我的暑假生活
黃琳惠/市立海山國小國小5-6年級
許多人都視作文教學為畏途,許多孩子也害怕寫作,但是其實只要有足夠的引導,孩子就能寫出有模有樣的作文。此學習單以名言錦句開頭,接著請學生寫出三樣暑假最迷人的事物,以形容詞加名詞的排比句寫成,開頭最後寫出最暑假的大大讚美。正文內容,將暑假的迷人之處分成三方面或三層次寫出,結尾也要呼應此三樣事物。
點閱數13321
下載數2340
修改日期:2011-11-17
填空式作文—影響我最深的一個人-資源代表圖
web 填空式作文—影響我最深的一個人
黃琳惠/市立海山國小國小5-6年級
許多人都視作文教學為畏途,許多孩子也害怕寫作,但是其實只要有足夠的引導,孩子就能寫出有模有樣的作文。開頭提供兩種寫法,一種是頂針法,一種是藉物生情的寫法,前者逗趣後者感人。正文部分寫出三個與此人的重要回憶或相處經過,尾段則以排比句寫出三種情緒狀態下,此人對自己的影響。
點閱數3653
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修改日期:2011-11-17
成語練習-資源代表圖
web 成語練習
傅美珠/市立江翠國小國小4年級~國中7年級
背成語是枯燥無味的學習,如果老師能設計一些練習就可增加學學生的學習自願與學習成效。
點閱數3833
下載數325
修改日期:2011-11-17
語文教學補充資料之二-資源代表圖
web 語文教學補充資料之二
倪照洲/縣立斗南國小國小5-6年級
成語-古詩-歇後語-俗語-佳句等語文教學補充資料
點閱數796
下載數37
修改日期:2011-11-17