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搜尋相關的資源 9,969 筆
作文學習單-讓我幫助你-資源代表圖
web 作文學習單-讓我幫助你
吳香儀/市立新興國小國小4年級
運用學生喜歡的遊戲闖關方式，引導學生如何習寫作文。從一開始的審題到安排文章段落內容，並總結出自己的感想，最後習寫一篇「讓我幫助你」文章練習。
點閱數3896
下載數597
修改日期：2011-12-04
小公主學習單-資源代表圖
web 小公主學習單
吳香儀/市立新興國小國小3-4年級
如何讓學生在自然而然中，增進語文的能力，閱讀的功夫變成是一種必須，藉由「好書閱讀」的活動，讓世界名著：法蘭西絲‧霍森‧柏內特的《小公主》，引起學生動機，再經由活動導向的學習，讓學生在習寫學習單的過程中，增進語文能力。
點閱數794
下載數38
修改日期：2011-12-04
節慶教學─節慶習俗大考驗-資源代表圖
web 節慶教學─節慶習俗大考驗
江佳芳/市立海山國小國小4年級
現代的孩子對傳統節慶多半認識不深，許多節慶的習俗，蘊藏著不少前人的智慧與發人省思的意義。本學習單包含社會與國語的內容，讓學生上完社會課的節慶介紹及節慶相關唐詩後，為孩子做一統整歸納，使孩子對傳統節慶習俗有更深入的了解。
點閱數2459
下載數206
修改日期：2011-12-04
我每一場球都想贏-王建民的故事-資源代表圖
web 我每一場球都想贏-王建民的故事
林明燕/市立海山國小國小6年級
配合南一版六上第四單元主題「實現夢想」的補充閱讀素材，結合報紙的標題和內容大意，從王建民初登板的新聞開始，歷經被力捧的強投，受傷，解約，復健到成功付出奪勝，都有報紙標題作為引導．最後結合一篇選自天下雜誌文章－我每一場球都想贏，師生共讀後討論王建民的奮鬥過程與值得學子學習的地方．
點閱數1111
下載數32
修改日期：2011-12-04
寄弟墨書延伸作文-資源代表圖
web 寄弟墨書延伸作文
張蕙蘭/市立永和國中國中9年級
在學過〈寄弟墨書〉一文後，對於現今學生有何看法？古今學生有何不同抱負呢？
點閱數898
下載數52
修改日期：2011-12-04
節慶教學─端午節-資源代表圖
web 節慶教學─端午節
江佳芳/市立海山國小國小4年級
現代的孩子對傳統節慶多半認識不深，許多節慶的習俗，蘊藏著不少前人的智慧與發人省思的意義。本學習單讓孩子上網主動查詢資料，並與家人討論分享，除了讓學生認識端午節的由來之外，更希望透過實踐習俗，跟親人在家過節，培養親子感情。
點閱數4329
下載數281
修改日期：2011-12-04
記敘文學習單-我最懷念的一個地方-資源代表圖
web 記敘文學習單-我最懷念的一個地方
吳香儀/市立新興國小國小4年級
運用學習單的引導讓學生練習記敘文體的習寫，再區分出文章的開頭、經過、結果，採以五感的描述，將地方中令學生最有印象和有趣的事件敘述出來。
點閱數2022
下載數127
修改日期：2011-12-04
國語課程延伸教學─時間-資源代表圖
web 國語課程延伸教學─時間
江佳芳/市立海山國小國小3年級
配合南一三上國語課程第三單元【寶貴的時間】，讓學生除了透過課文了解時間的重要之餘，還能依學習單整理的時間成語、佳句、唐詩，來理解時間與求學的習習相關。學生既增添語文程度，又能學習將成語、佳句及唐詩運用於寫作之中，並體會時間的寶貴。
點閱數787
下載數26
修改日期：2011-12-03
繪本教學：好好愛阿迪 學習單 作者：黃淑苑-資源代表圖
web 繪本教學：好好愛阿迪 學習單 作者：黃淑苑
黃淑苑/市立社口國小國小3年級
將繪本好好愛阿迪一書,於上課中以說故事方式讓學生一起來思考,如果在我們生活周遭有遇到阿迪這樣的人,我們該用何種態度來對待他們,與他們相處,建立誠信,愉快的世界.
點閱數1982
下載數123
修改日期：2011-12-03
預測策略-資源代表圖
web 預測策略
蕭玉佳/市立五股國小國小4年級
三、 觀賞動畫成果呈現方式（三擇一，學習單為全班交、宣傳或書評僅需一班1張）：（一）學習單－全班完成學習單（二）宣傳海報－為本書打廣告，寫簡介或值得推薦的精彩處，並加上插圖。（環保起見，請多利用教材海報之背面空白處）（三）書評－寫出書中佳句賞析、對本書的感觸或評論、讀後的收穫、新知識大發現、與課本內容的相關處…等皆可，歡迎加上插圖。（亦請利用教材海報）
點閱數509
下載數21
修改日期：2011-12-02