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搜尋相關的資源 8,499 筆
低年級晨間共讀學習單-資源代表圖
web 低年級晨間共讀學習單
蔡芳美/市立丹鳳國小國小1-2年級
鼓勵學生養成喜好閱讀的習慣,透過教師引導,安排一定的進度,按部就班指導學生閱讀 ,並利用閱讀學習單檢視自己閱讀的成果
點閱數1796
下載數109
修改日期：2011-10-13
無聲勝有聲-資源代表圖
web 無聲勝有聲
吳佳玲/市立海山國小國小1-2年級
加強學生對各種「表情」及「肢體動作」的表達及感受能力。
點閱數458
下載數17
修改日期：2011-10-13
最常見的行道樹-資源代表圖
web 最常見的行道樹
吳佳玲/市立海山國小國小1-2年級
介紹三種最常見的行道樹:木棉,樟樹和楓香,分別介紹其樹皮,葉子,花和果實的特徵,讓孩子能更認識我們周遭的行道樹!
點閱數483
下載數17
修改日期：2011-10-13
國二-資源代表圖
web 國二
余素女/私立淵明國中國中8年級
古體詩
點閱數429
下載數18
修改日期：2011-10-13
國文評量-資源代表圖
web 國文評量
陳文科/私立淵明國中國中9年級
習慣說
點閱數450
下載數15
修改日期：2011-10-13
給我抱抱-資源代表圖
web 給我抱抱
吳佳玲/市立海山國小國小1-2年級
導讀「擁抱」一書，讓學生體認到溝通的方式雖然不只有一種，不過我們用的要是他人也能接受的方法，進而讓學生能放寬自己的心胸，去包容接納那些還沒找對溝通方法的人。
點閱數602
下載數18
修改日期：2011-10-13
校園中的花卉-資源代表圖
web 校園中的花卉
黃淑芳/雲林縣斗六市石榴國小國小3年級
校園中的花卉-台灣百合/杜鵑花/海芋/鳶尾科
點閱數154
下載數3
修改日期：2011-10-13
國文評量-資源代表圖
web 國文評量
鄭志鴻/私立淵明國中國中8年級
愛蓮說
點閱數317
下載數8
修改日期：2011-10-13
為你守護的背影教材一-資源代表圖
web 為你守護的背影教材一
紀如珊/私立淡江高中附設國中國中7年級
由朱自清背影一課延伸的作文教材
點閱數626
下載數35
修改日期：2011-10-13
三年級共讀計畫與學習單-資源代表圖
web 三年級共讀計畫與學習單
三年級導師/市立丹鳳國小國小3-4年級
培養學生養成喜好閱讀的習慣,透過教師引導,安排一定的進度,按部就班指導學生閱讀 ,並利用閱讀學習單檢視自己閱讀的成果
點閱數878
下載數44
修改日期：2011-10-13