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搜尋相關的資源 9,522 筆
小泰山-資源代表圖
web 小泰山
李靜慧/市立復興國小國小4-5年級
圖書學習單
點閱數435
下載數15
修改日期：2011-12-02
四年級語文領域好書推薦--小布種豆子-資源代表圖
web 四年級語文領域好書推薦--小布種豆子
寧埔國小/縣立寧埔國小國小4年級
小朋友自願做好書故事推薦簡報檔，在全校前面做好書推薦，學習運用簡報軟體及拍攝數位相片。
點閱數585
下載數12
修改日期：2011-12-02
預測策略-資源代表圖
web 預測策略
蕭玉佳/市立五股國小國小4年級
三、 觀賞動畫成果呈現方式（三擇一，學習單為全班交、宣傳或書評僅需一班1張）：（一）學習單－全班完成學習單（二）宣傳海報－為本書打廣告，寫簡介或值得推薦的精彩處，並加上插圖。（環保起見，請多利用教材海報之背面空白處）（三）書評－寫出書中佳句賞析、對本書的感觸或評論、讀後的收穫、新知識大發現、與課本內容的相關處…等皆可，歡迎加上插圖。（亦請利用教材海報）
點閱數378
下載數15
修改日期：2011-12-02
國語首冊學習成效檢核-資源代表圖
web 國語首冊學習成效檢核
王盈丹/縣立寧埔國小國小1年級
依國語課本能力指標製作檢核表，檢核學生每一課的學習成效，是否達到所設定的能力指標，以利教師日後針對學生學習問題，進行教學方法修正。
點閱數1469
下載數63
修改日期：2011-12-02
屬於我的幽夢影-資源代表圖
web 屬於我的幽夢影
石坤益/市立二重國中國中9年級
請根據以上所習得的各項知識技能，試著完成一篇屬於自己的【幽夢影】吧!
點閱數712
下載數73
修改日期：2011-12-01
成語接龍-資源代表圖
web 成語接龍
王允瑄/市立義學國小國小5年級
利用成語接龍的方式，讓學生認識更多的成語。
點閱數29431
下載數2120
修改日期：2011-12-01
看圖作文_B-資源代表圖
web 看圖作文_B
李國男/市立文德國小國小3-6年級
藉由觀察學習單中的圖片，培養小孩子觀察、想像的能力，並能構思佈局及運用文字寫作文章。
點閱數2459
下載數756
修改日期：2011-12-01
短箋、情長-資源代表圖
web 短箋、情長
石坤益/市立二重國中國中7-8年級
透過校本課程之進行，引領學生發揮課堂所學之新詩創作技巧，融入生命教育--愛自己、愛家庭、愛學校、愛社會、愛世界的情感觸發，以培養學生關愛生命的敏覺能力。
點閱數344
下載數21
修改日期：2011-12-01
心情組曲-資源代表圖
web 心情組曲
董郁芬/市立龍埔國小國小3-4年級
此學習單旨在藉由觀察情緒臉譜的圖片，使學生明白不同的心情會產生不同的臉部表情，並學會運用譬喻句型完成情緒詩的描寫。
點閱數6211
下載數812
修改日期：2011-12-01
我愛吃（食物大串連-情節線）-資源代表圖
web 我愛吃（食物大串連-情節線）
林宥榕/市立安坑國小國小1-2年級
圖片式的拼貼活動，讓剛識字、書寫速度慢的一年級學生也能運用情節線快速回溯故事情節並歸納大意。
點閱數1580
下載數112
修改日期：2011-12-01