:::
您的瀏覽器目前並不支援JavaScript功能,若網頁功能無法正常使用時,請開啟瀏覽器JavaScript狀態設定
全站搜尋
請至少選取一項資源搜尋項目
網站導覽
登入
選單
選單
新上架資源
資源分類
Web教學資源
教育電子書
教育APP
教育媒體影音
登入
新上架資源
教學應用
主題資源
資源服務
Web教學資源
教育電子書
教育APP
教育媒體影音
縣市資源
加盟單位資源
行動學習計畫
教材資源中心
關於我們
資源搜尋
資源分類
Web教學資源
教育電子書
教育APP
教育媒體影音
教學設計
教學活動
教材
素材
學習單
知識架構
領域
領域
請選擇領域
學習階段
學習階段
請選擇學習階段
學習內容
學習內容
請選擇學習內容
學習表現
學習表現
請選擇學習表現
議題
議題
議題
請選擇議題
核心素養
核心素養
核心素養
請選擇核心素養
跳到主要內容
:::
資源分類
過濾條件
資源類型
所有資源類型
Web教學資源
教育電子書
教育APP
媒體影音
教材資源中心
排序方式
排序
點閱數
下載數
資源更新時間
關閉
搜尋相關的資源
9,522
筆
所有資源類型
Web教學資源
教育電子書
教育APP
媒體影音
教材資源中心
排序
點閱數
下載數
資源更新時間
web
小公主學習單
吳香儀/市立新興國小
國小3-4年級
如何讓學生在自然而然中,增進語文的能力,閱讀的功夫變成是一種必須,藉由「好書閱讀」的活動,讓世界名著:法蘭西絲‧霍森‧柏內特的《小公主》,引起學生動機,再經由活動導向的學習,讓學生在習寫學習單的過程中,增進語文能力。
點閱數746
下載數36
修改日期:2011-12-04
web
我每一場球都想贏-王建民的故事
林明燕/市立海山國小
國小6年級
配合南一版六上第四單元主題「實現夢想」的補充閱讀素材,結合報紙的標題和內容大意,從王建民初登板的新聞開始,歷經被力捧的強投,受傷,解約,復健到成功付出奪勝,都有報紙標題作為引導.最後結合一篇選自天下雜誌文章-我每一場球都想贏,師生共讀後討論王建民的奮鬥過程與值得學子學習的地方.
點閱數1075
下載數32
修改日期:2011-12-04
web
閱讀繪本:像不像沒關係
王怡瑾/市立崁腳國小
國小2-6年級
小學生對於繪畫總覺得畫得很像才是最棒的,一但不能畫出真實的樣子就會感到沮喪,因此對畫畫失去信心,因此教師可藉由共讀繪本《像不像沒關係》去引導學生欣賞不同繪畫的表現方式。
點閱數1829
下載數121
修改日期:2011-12-04
web
國語課程延伸教學─時間
江佳芳/市立海山國小
國小3年級
配合南一三上國語課程第三單元【寶貴的時間】,讓學生除了透過課文了解時間的重要之餘,還能依學習單整理的時間成語、佳句、唐詩,來理解時間與求學的習習相關。讓學生既能增添語文程度,又能學習將成語、佳句及唐詩運用於寫作之中,並體會時間的寶貴。
點閱數811
下載數34
修改日期:2011-12-04
web
寄弟墨書延伸作文
張蕙蘭/市立永和國中
國中9年級
在學過〈寄弟墨書〉一文後,對於現今學生有何看法?古今學生有何不同抱負呢?
點閱數863
下載數52
修改日期:2011-12-04
web
節慶教學─端午節
江佳芳/市立海山國小
國小4年級
現代的孩子對傳統節慶多半認識不深,許多節慶的習俗,蘊藏著不少前人的智慧與發人省思的意義。本學習單讓孩子上網主動查詢資料,並與家人討論分享,除了讓學生認識端午節的由來之外,更希望透過實踐習俗,跟親人在家過節,培養親子感情。
點閱數4113
下載數281
修改日期:2011-12-04
web
節慶教學─端午節
江佳芳/市立海山國小
國小4年級
現代的孩子對傳統節慶多半認識不深,許多節慶的習俗,蘊藏著不少前人的智慧與發人省思的意義。本學習單讓孩子上網主動查詢資料,並與家人討論分享,除了讓學生認識端午節的由來之外,更希望透過實踐習俗,跟親人在家過節,培養親子感情。
點閱數1793
下載數116
修改日期:2011-12-04
web
作文學習單-讓我幫助你
吳香儀/市立新興國小
國小4年級
運用學生喜歡的遊戲闖關方式,引導學生如何習寫作文。從一開始的審題到安排文章段落內容,並總結出自己的感想,最後習寫一篇「讓我幫助你」文章練習。
點閱數3663
下載數593
修改日期:2011-12-04
web
國語課程延伸教學─時間
江佳芳/市立海山國小
國小3年級
配合南一三上國語課程第三單元【寶貴的時間】,讓學生除了透過課文了解時間的重要之餘,還能依學習單整理的時間成語、佳句、唐詩,來理解時間與求學的習習相關。讓學生既能增添語文程度,又能學習將成語、佳句及唐詩運用於寫作之中,並體會時間的寶貴。
點閱數658
下載數24
修改日期:2011-12-04
web
{花巫婆的寵物店}教學設計
吳香儀/市立新興國小
國小3年級
由於資訊進步的快速,多媒體的充斥,學生普遍在語文表達能力上有明顯退步。火星文符號已成為學生之間溝通的流行用語,如何讓學生在自然而然中,增進語文的能力,閱讀的功夫變成是一種必須,本研究欲藉由洪志明《花巫婆的寵物店》「好書閱讀」的活動,引起學生動機,再經由活動導向的學習,培養學生在聽、說、讀、寫的能力
點閱數973
下載數83
修改日期:2011-12-04
1
...
678
679
680
681
...
952
確定