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鄧公書庫導讀書單---你很快就會長高-資源代表圖
web 鄧公書庫導讀書單---你很快就會長高
鄧公國小/市立鄧公國小國小1年級
鄧公書庫導讀書單---你很快就會長高
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修改日期：2011-11-16
鄧公書庫導讀書單---米諾貓上街買魚-資源代表圖
web 鄧公書庫導讀書單---米諾貓上街買魚
鄧公國小/市立鄧公國小國小1年級
鄧公書庫導讀書單---米諾貓上街買魚
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修改日期：2011-11-16
鄧公書庫導讀書單---獅子大開口-資源代表圖
web 鄧公書庫導讀書單---獅子大開口
鄧公國小/市立鄧公國小國小1年級
鄧公書庫導讀書單---獅子大開口
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修改日期：2011-11-16
鄧公書庫導讀書單---南瓜湯-資源代表圖
web 鄧公書庫導讀書單---南瓜湯
鄧公國小/市立鄧公國小國小1年級
鄧公書庫導讀書單---南瓜湯
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修改日期：2011-11-16
鄧公書庫導讀單---我爸爸-資源代表圖
web 鄧公書庫導讀單---我爸爸
鄧公國小/市立鄧公國小國小1年級
鄧公書庫導讀單---我爸爸
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修改日期：2011-11-16
鄧公書庫導讀書單---神奇的藍色水桶-資源代表圖
web 鄧公書庫導讀書單---神奇的藍色水桶
鄧公國小/市立鄧公國小國小1年級
鄧公書庫導讀書單---神奇的藍色水桶
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修改日期：2011-11-16
鄧公書庫導讀書單---我是霸王龍-資源代表圖
web 鄧公書庫導讀書單---我是霸王龍
鄧公國小/市立鄧公國小國小1年級
鄧公書庫導讀書單---我是霸王龍
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修改日期：2011-11-16
我是報馬仔-資源代表圖
web 我是報馬仔
吳幸真/市立海山國小國小4年級
實施讀報最感困難的就是時間不足，每天都有新的材料，如何安排時間及鼓勵孩子主動閱讀，就是考驗老師的能耐。我們給予同學讚賞與回饋，克服困難後，我們看見學生的改變：學生說家庭氣氛變好了，因為回家需讀報給家長聽，有共同的話題；也有的學生提到原本父親都不參與家庭作業，現在會和他談到國家社會的事，爸爸終於了解孩子的學習了。 學生的語文能力進步是老師們衷切期盼的，或許對於弱勢學生學來會較吃力，但練習時間久了，相信也能找回他們學習的自信。
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修改日期：2011-11-16
鄧公書庫導讀單---快樂王子-資源代表圖
web 鄧公書庫導讀單---快樂王子
鄧公國小/市立鄧公國小國小1年級
鄧公書庫導讀單---快樂王子
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修改日期：2011-11-16
故宮博物院&原住民博物館學習單-資源代表圖
web 故宮博物院&原住民博物館學習單
劉怡秀/市立海山國小國小5-6年級
配合國語文及社會課程，帶領小朋友前往故宮博物院及原住民博物館參訪，藉由學習單引導小朋友學習重點，並動手做編織體驗原住民工藝。
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修改日期：2011-11-16