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鎮東國小電子校刊-文畫鎮東第23期
許建亮/縣立鎮東國小
國小1-6年級
這是本校師生創作發表的園地
點閱數439
下載數9
修改日期:2013-09-06
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回到鹿港教案
黃素真/縣立安朔國小
國小3年級
(一)以提問和「自我監控」的方式進行閱讀策略推論的練習,引導學生從教師提問的過程中,深入理解文章的內容。 (二)引導學生練習利用刪去歸納法進行摘要:將摘取的各段大意組成精簡的全課大意。
點閱數2810
下載數342
修改日期:2013-09-06
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回到鹿港教學ppt
黃素真/縣立安朔國小
國小3年級
依據康軒版三上國第六課回到鹿港所編製的閱讀理解教學ppt,教導學生運用「刪除法」摘要出課文大意。
點閱數3154
下載數436
修改日期:2013-09-06
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走讀墾地-發現溪埔之美
陳信吉/雲林縣光復國小
國小6年級
以兒童觀點來論述雲林人民與土地的連結及辦理農業博覽會的意涵,同時藉以發現雲林在地的美好,給予兒童發聲的機會,傳達兒童的心聲,憑以營造更契合的兒童身心發展的生活環境。
點閱數1394
下載數73
修改日期:2013-09-05
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草根溪浦臉譜
陳信吉/雲林縣光復國小
國小6年級
想藉著「草根溪浦臉譜」的活動設計,引領六年級學生多親近這塊土地的人民,發現溪浦人的草根美,進而培養學生多觀察、多關懷各角落人們的生活
點閱數1136
下載數72
修改日期:2013-09-05
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一封感謝的信
蔡文智/市立武崙國小
國小4年級
指導中年級學生書信的寫作方式。
點閱數1329
下載數92
修改日期:2013-09-04
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好收國小教學活動設計二
陳柏任/縣立好收國小
國小3年級
這份教學活動設計是以三年級學生為授課對象,學習領域包括自然領域與國語領域,教學單元有四大項:活動一、有機蔬果大複習,活動二、猜猜我是誰,活動三、分享與表達,活動四、解說員選拔與訓練。讓學生親自種植有機蔬果並搭配學習單的習寫,體會與收穫良多。
點閱數748
下載數11
修改日期:2013-08-27
web
如何在Google Maps(新版)看街景圖StreetView
李維哲/縣立水林國中
國小1年級~國中9年級
以往只要把小黃人拖曳至街道上就可以切換為Google街景圖 (可是新版地圖小黃人消失了?,新版的Google街景圖該如何切換呢? )。
點閱數662
下載數4
修改日期:2013-08-22
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五塊村讀冊館教學設計
李志仁/縣立信義國小
國小2年級
透過教學設計使社區學生了解社區讀冊館成立的始末
點閱數368
下載數4
修改日期:2013-08-07
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五塊村讀冊館教學設計
李志仁/縣立信義國小
國小2年級
透過教學設計使社區學生了解社區讀冊館成立的始末
點閱數1772
下載數2
修改日期:2013-08-07
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