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搜尋相關的資源 9,782
友誼的重要-資源代表圖
web 友誼的重要
王學慧/縣立莿桐國中國中9年級
友誼的可貴
點閱數674
下載數45
修改日期:2013-07-26
我的繽紛花園-資源代表圖
web 我的繽紛花園
黃雅欣/縣立惠來國小國小3年級
藝術與人文課程設計
點閱數1075
下載數50
修改日期:2013-07-26
作時間的主人-教案-資源代表圖
web 作時間的主人-教案
林惠君/縣立四湖國小國小5年級
康軒五下-第三課做時間的主人教案
點閱數3116
下載數489
修改日期:2013-07-10
大樹之歌  學習單-資源代表圖
web 大樹之歌 學習單
呂婉婷/縣立石榴國中國中7年級
學習有關樹、數字的成語,擬人修辭,以及思考本課關於人和環境的問題。
點閱數1932
下載數368
修改日期:2013-06-28
原來的我-資源代表圖
web 原來的我
教育部生命教育學習網/教育部國小1-2年級
世間萬物,都有它存在的理由。「上帝創造了自己來到這世界上,就一定有自己存在這世界的價值」。本單元期望能引導學生深入分析自我與他人的差異,從中學會關心自己、肯定自己、反省自己,並建立個人的生命價值觀。本活動旨在培養學生吸收社會基本價值觀,作為建立個人價值觀的基本架構;並從認識生命的可貴,進而重視生命、熱愛生命,建立正確的生命價值觀。
點閱數537
下載數14
修改日期:2013-06-24
不一樣的樂章-資源代表圖
web 不一樣的樂章
教育部生命教育學習網/教育部國小3-4年級
對於課文「勇者的畫像」中的主角—謝坤山叔叔,小朋友充滿了好奇,到底這是個怎樣的人物呢?老師要帶小朋友來認識謝坤山叔叔,讓我們一起看看謝坤山叔叔的影片。
點閱數394
下載數12
修改日期:2013-06-24
我是你的好朋友-資源代表圖
web 我是你的好朋友
教育部生命教育學習網/教育部國小3-4年級
學校生活中,我們看到朋友心情不對勁,你會怎麼處理?說一說,你曾做過哪些幫助的事?請學生在課堂上,隨機示範體貼助人的方法。看見別人故意捉弄同學做不對的行為?你會怎麼做?請學生在課堂上,隨機示範處理的方法。
點閱數664
下載數19
修改日期:2013-06-24
山中避雨:音樂饗宴-資源代表圖
web 山中避雨:音樂饗宴
呂婉婷/縣立石榴國中國中9年級
豐子愷在文章中提到音樂的教化功能、能拉近人與人的距離;縱然是不相識的陌生人,也可以因為音樂的感染力,而彼此共享心情。不同類型的音樂,也會讓聆聽的人擁有不同感受。因此,藉著音樂饗宴的分享,也是大家彼此分享心情、拉近感情的時刻。
點閱數659
下載數28
修改日期:2013-06-24
愛,從生命源頭開始-資源代表圖
web 愛,從生命源頭開始
教育部生命教育學習網/教育部國小1-2年級
隨著社會變遷、科技發達和少子化的關係,父母太過疼愛子女,無形中養成孩子茶來伸手、飯來張口的安逸習慣,很少體會父母親的辛勞,不知感恩惜福。趁母親節前夕,希望藉由這次教學活動,讓學生仔細觀察、了解母親懷孕的辛苦,及平常無微不至的照顧和犧牲奉獻,體會母愛的偉大,進而做個體貼孝順的好孩子。
點閱數885
下載數45
修改日期:2013-06-24
跟樹做朋友-資源代表圖
web 跟樹做朋友
教育部生命教育學習網/教育部國小3-4年級
此活動是恢復孩子自信心最好方法,只要有寫或有畫都給予正向肯定。只有鼓勵沒有責罵,剛開始允許不想觀察,慢慢接納他,鼓勵他最後都會好好的觀察。
點閱數683
下載數5
修改日期:2013-06-24