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搜尋相關的資源 9,918 筆
「時‧時‧刻‧刻」，有聲有色
web 「時‧時‧刻‧刻」，有聲有色
洪琮欽/教育網路中心國小6年級
寫作是語文能力的綜合展現，除了天分，後天的訓練也很重要。身為教師，我們相信若能給予學生適當的寫作技巧訓練，即使缺乏與生俱來的生花妙筆，也能培養出敏銳的感受力，從個人的生命體驗中，淬練出動人的篇章。 小六的學童，已寫過許多記敍文，然而，寫出來的文章，總是浮光掠影的，只描繪事件或人物的輪廓，而無法給人身歷其境、歷歷如繪的感受。如何改善這個缺點呢？這是我們設計這套課程的動機。
點閱數653
下載數16
修改日期：2012-12-07
空城計
web 空城計
邱燕萍/崇明國中國中9年級
1. 能認識《三國演義》內容大要及作者羅貫中。 2. 能說明孔明面對危機，使用空城計的經過、效果及其成功的原因。 3. 能比較孔明與司馬懿面對危機時的處理態度。
點閱數2037
下載數148
修改日期：2022-02-14
唱唱跳跳學標點教案
web 唱唱跳跳學標點教案
葉山上/柳營國小國小1-2年級
唱唱跳跳學標點教案
點閱數1071
下載數21
修改日期：2022-02-14
龍舟粽香度端午
web 龍舟粽香度端午
吳念周/雙春國小國小1-6年級
一、以傳統節慶故事引導學生認識相關節日與習俗的由來，培養 學生感恩與尊敬的心。 二、以故事迷宮的方式融入語文與閱讀，一方面引導學生端午節 的由來和屈原的故事，一方面引入閱讀部份，看故事的時候 我們可以從故事的主角、遇到的困難和故事的結果來閱讀。 三、利用浮題樹的方式，讓每位學生所出的題目皆有展現的機會 ，且將樹木分為樹根、蟲蟲和果實，代表一篇故事的主角、 困難和結果，讓學生可以蒐集不一樣的題目。
點閱數1592
下載數134
修改日期：2022-02-14
散文孟子選.doc
web 散文孟子選.doc
孫金珠/南寧高中國中7-9年級
散文孟子選.doc
點閱數1278
下載數75
修改日期：2022-02-14
聲音鐘
web 聲音鐘
蔡瓊蘭/鹽水國中國小2年級
一、架構：文 體─記敘。 文章作法─記敘住家附近各種叫賣聲。 二、教學聯繫：寄託對鄉土的愛戀情懷。 三、涵蓋的議題與能力： (一)認識生活周遭各種聲音的內涵。 (二)學習描摹各種聲音的寫作方法。 (三)發掘社區環境的可愛，培養熱愛鄉土的情懷。 (四)涵蓋環境生涯發展與家政議題。 四、統整教學：社會、自然與生活科技、藝術與人文之統整。
點閱數2527
下載數114
修改日期：2022-02-14
繪本識字教學
web 繪本識字教學
吳惠如/海佃國小國小1-6年級
識字是閱讀的基礎，藉由繪本的圖文內容，教導特殊學生提升識字及理解能力
點閱數1876
下載數146
修改日期：2022-02-14
二年級作文-應用文書信書寫
web 二年級作文-應用文書信書寫
王儷樺/忠義國小國小2年級
在十月十九日星期五早上在武德殿邀請黃文龍里長為低年級小朋友進行「阿公阿嬤來講古」分享社區故事，接著里長伯伯又協助我們在永華里踏查時解說，為了感謝里長伯伯，並配合國語第七課課文，我們一起來寫封信謝謝里長伯伯。
點閱數2441
下載數247
修改日期：2022-02-14
大象男孩--學習單
web 大象男孩--學習單
沈惠雯/竹埔國小國小2-3年級
共讀完繪本之後,透過學習單設計的問題,讓學生有更多深層的討論.
點閱數1725
下載數53
修改日期：2022-02-14
大地的禮物—水資源
web 大地的禮物—水資源
黃子軒/新東國小國小1年級
大地的禮物—水資源
點閱數1247
下載數45
修改日期：2022-02-14