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烘焙心靈工作坊
楊麗秋/佳里國小
國小5年級~國中7年級
當馬可先生遇到聖保羅小姐時,兩人邂逅時,將掀起什麼波瀾?
點閱數473
下載數7
修改日期:2025-08-05
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詞選
邱燕萍/崇明國中
國中9年級
詞選(一)如夢令 (二)西江月
點閱數638
下載數42
修改日期:2022-02-14
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有朋自遠方來
柯惠敏/海佃國小
國小3年級
認識苗栗風情及愛護家鄉的方法
點閱數968
下載數35
修改日期:2022-02-14
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地名拼圖
莊惠雯/楠西國小
國小1年級
注音練習
點閱數1267
下載數75
修改日期:2022-02-14
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閱讀教學策略設計單-乘著想像的翅膀
邱燕萍/崇明國中
國中7年級
1.心智圖簡介及使用方式。 2.以夏夜為例,利用思維腦圖培養學生閱讀的核心能力。 3.請學生就學過的三篇課文(雅量、月光餅、夏夜)自己選擇一課,利用思維腦圖法對文章進行分析。
點閱數1253
下載數180
修改日期:2025-08-05
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女媧造人
陳俊豪/層林國小
國小5年級
神話是遠古時代的人因崇敬自然,而發揮想像力創作出來的傑作。本課內容將帶領大家跟著神話故事中的人物,一起進入與現實生活截然不同的世界,去了解神話故事背後所隱藏的意義。
點閱數841
下載數23
修改日期:2022-02-14
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繪本識字教學
吳惠如/海佃國小
國小1-6年級
識字是閱讀的基礎,藉由繪本的圖文內容,教導特殊學生提升識字及理解能力
點閱數1841
下載數145
修改日期:2022-02-14
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繪本共讀─帶來幸福的酢漿草
吳淑娟/忠義國小
國小3-4年級
1. 學習從生活中發現幸福、感受幸福,進而創造幸福。 2. 從繪本共讀認識圖象語言,學習閱讀繪本方法。 3. 製作幸福小書,與同學分享對幸福的看法。
點閱數1318
下載數74
修改日期:2022-02-14
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閱讀心得單
林泰宇/楠西國小
國小3-4年級
培養學生讀懂書的內容,並學會摘錄重點,寫下心得。
點閱數1243
下載數139
修改日期:2022-02-14
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有朋自遠方來
陳美滿/海佃國小
國小3年級
認識苗栗及愛護家鄉
點閱數819
下載數23
修改日期:2022-02-14
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