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創意發想"可不可以這麼說"創意詩作文單-資源代表圖
web 創意發想"可不可以這麼說"創意詩作文單
陳怡妘/縣立竹湖國小國小3-6年級
利用單位詞變換來顛覆孩子思考界限，作品撰寫中孩子會歷經許多矛盾的思考歷程，完成的作品彷彿是來自外星球的產品。
點閱數802
下載數73
修改日期：2012-11-04
想像力大作戰-資源代表圖
web 想像力大作戰
謝濰萁/縣立新興國小國小2年級
想像力大作戰
點閱數1975
下載數519
修改日期：2012-11-02
注音符號教學-資源代表圖
web 注音符號教學
謝濰萁/縣立新興國小國小1-2年級
注音符號教學
點閱數3879
下載數1300
修改日期：2012-11-02
國語文-土石流-資源代表圖
web 國語文-土石流
謝濰萁/縣立新興國小國小4年級
國語文-土石流
點閱數1200
下載數168
修改日期：2012-11-02
日記-資源代表圖
web 日記
陳素敏/縣立東成國小國小1-2年級
主題日記引導
點閱數696
下載數54
修改日期：2012-11-02
百善孝為先-資源代表圖
web 百善孝為先
謝濰萁/縣立新興國小國小2-4年級
百善孝為先
點閱數572
下載數57
修改日期：2012-11-02
日記-資源代表圖
web 日記
陳素敏/縣立東成國小國小1-2年級
主題日記引導
點閱數454
下載數21
修改日期：2012-11-02
日記-資源代表圖
web 日記
陳素敏/縣立東成國小國小1-2年級
主題日記引導
點閱數584
下載數25
修改日期：2012-11-02
綠power-資源代表圖
web 綠power
沈吉育/縣立興華國小國小3年級
綠power
點閱數413
下載數10
修改日期：2012-11-02
日記怎麼寫2-資源代表圖
web 日記怎麼寫2
朱連惠/縣立崁頂國小國小3年級
能把這事件中好玩的或有意義的過程，利用看、聽、嗅、味、觸覺等，並加上觀察後的小感想寫下來
點閱數786
下載數55
修改日期：2012-11-01