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閱讀策略「文學圈 」 --教學活動設計-資源代表圖
web 閱讀策略「文學圈 」 --教學活動設計
姜文鳳/市立安坑國小國小3年級
觀察兒童在文學圈探究活動中,如何使用讀者回應理論探究文本、探究作者、探究自我,並找出情境脈絡對兒童的觸發,進一步分析社會互動在兒童的探究歷程中產生的影響。
點閱數1468
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修改日期:2011-11-30
成語猜猜看-資源代表圖
web 成語猜猜看
魏如苑/市立永福國小國小3年級
看圖學成語將成語圖象化
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修改日期:2011-11-30
水調歌頭(宋 蘇軾) 古文 vs 白話文翻譯-資源代表圖
web 水調歌頭(宋 蘇軾) 古文 vs 白話文翻譯
林玉霞/新北市安坑國小國小3-5年級
水調歌頭(宋 蘇軾) 古文 vs 白話文翻譯讓小朋友能認識中國古代大詩人,並從日常生活中體驗詩的美麗。
點閱數2322
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修改日期:2011-11-30
藉由繪畫認識動物型態-資源代表圖
web 藉由繪畫認識動物型態
劉啟瑞/市立義學國小國小3-6年級
此為本校侯珮雯老師所提供,供教育使用!
點閱數997
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修改日期:2011-11-30
成語猜猜看-資源代表圖
web 成語猜猜看
魏如苑/市立永福國小國小3年級
看圖學成語將成語圖象化
點閱數2835
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修改日期:2011-11-30
閱讀學習單-資源代表圖
web 閱讀學習單
陳良昇/市立成功國小國小1-2年級
適合低年級閱讀學習單
點閱數1635
下載數108
修改日期:2011-11-30
新詩遊戲-資源代表圖
web 新詩遊戲
蔡其穎/私立淡江高中附設國中國中7年級
藉由時下的流行歌曲,引領學生走向新詩的世界!
點閱數976
下載數115
修改日期:2011-11-30
低中高年級國語科補救教學-資源代表圖
web 低中高年級國語科補救教學
曹麗華/縣立豐榮國小國小1-6年級
低中高年級國語科補救教學
點閱數949
下載數105
修改日期:2011-11-30
讀報學習單-資源代表圖
web 讀報學習單
張珂菁/市立安坑國小國小1-2年級
配合班級國語日報及國語周刊使用之學習單可增加兒童新語詞學習及摹畫或自由繪畫的能力
點閱數6931
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修改日期:2011-11-30
看完7號夢工廠的繪本-資源代表圖
web 看完7號夢工廠的繪本
高偉堯/三仙國小國小4-6年級
看完7號夢工廠的繪本
點閱數627
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修改日期:2011-11-29