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搜尋相關的資源 9,915 筆
修辭法教學～轉化
web 修辭法教學～轉化
陳秀吟/海佃國小國小5-6年級
透過學習讓學生能掌握轉化修辭的相關知識，正確流暢的遣詞造句。進而在寫作中，能適切的運用轉化修辭，發揮豐富的想像力，以增加文章的變化和美感。
點閱數2406
下載數142
修改日期：2022-02-14
圖像詩補充講義
web 圖像詩補充講義
羅儀鳳/東山國小國小3年級
1.說明何謂「圖像詩」。 2.說明常見的圖像詩寫作方式。
點閱數3224
下載數521
修改日期：2022-02-14
散文孟子選.doc
web 散文孟子選.doc
孫金珠/南寧高中國中7-9年級
散文孟子選.doc
點閱數1273
下載數75
修改日期：2022-02-14
紹介原住民的故事
web 紹介原住民的故事
吳建祥/錦湖國小國小1-6年級
台灣的原住民族群從原來的九大族增加到目前官方承認的十四大族群。孩子們對於原住民的了解，多半都侷限在服裝、歌聲，其它的則是一知半解。 這次配合母語教學活動設計這個課程，融入資訊科技（網路資訊、光碟、ppt簡報）並使用閩南語來介紹原住民族群，經由各族群的故事，讓孩子們了解與學習，也認識原住民文化。 最後，透過戲劇的討論、道具製作、演出（期末成果發表會）的過程，從參與討論並發表意見中，更近一步體會原住民傳承的故事文化。
點閱數974
下載數85
修改日期：2022-02-14
社會科珍愛大地
web 社會科珍愛大地
陳麗足/海佃國小國小4年級
以康軒國語(第一單元)、翰林社會(第二單元)當為主體架構，從認識大地之美為出發點，進而體認家鄉的地形、氣候與水資源。在上完國語第一單元之後我們希望學生不只是欣賞本土的景觀，能藉由對家鄉的認同，擴大視野，了解台灣，更能培養出心懷感激，疼惜這塊土地上的人事物。
點閱數1236
下載數27
修改日期：2022-02-14
人物判別
web 人物判別
孫金珠/南寧高中國中7-9年級
透過古代詩詞一窺作者知步履
點閱數1895
下載數154
修改日期：2022-02-14
繪本朱家故事教案
web 繪本朱家故事教案
黃敏穗/大同國小國小4年級
藉由共讀此繪本讓學生了解家事是家中每個人都應分擔的事務, 進而能實際的在能力範圍內主動分擔家事.
點閱數2351
下載數186
修改日期：2022-02-14
小光刷油漆(視覺封閉學習單)-識字
web 小光刷油漆(視覺封閉學習單)-識字
蔡峰源/喜樹國小國小1-3年級
利用視覺封閉的概念設計的教材，從填補生字筆劃的過程中，可以了解學生是否以認得生字，並了解學生腦部是否發展良好，並結合句子重組，讓學生能完整的拼湊出句子，本教材可延伸照樣照句。
點閱數1489
下載數152
修改日期：2022-02-14
蝴蝶蝴蝶真美麗
web 蝴蝶蝴蝶真美麗
林珈妤/紀安國小國小1-3年級
以本校豐富的蝴蝶生態種類作為主軸，藉由學生實際操作數位相機觀察，以及利用英語繪本【The very hungry caterpillar】讓中低年級的孩子了解蝴蝶完全變態的生長過程。最後結合創造性舞蹈課程，讓學生進行肢體動作開發並以互相觀察的方式引導學生進行童詩創作。
點閱數1172
下載數35
修改日期：2022-02-14
智救養馬人學習單
web 智救養馬人學習單
羅儀鳳/東山國小國小5年級
本學習單必須已閱讀完「智救養馬人」的課文， 以及「晏子使楚」的故事，方能填寫。 ＊晏子使楚故事之來源網站：http://www.skhsbs.edu.hk/chi/ref/Artical/169.htm （也可使用電子書內所提供之教學媒體） ＊透過學習單的填寫，了解學童的閱讀理解程度， 　並藉此進行道德教育，讓學童曉得應以正確態度與行為待人！ ＊學習單最後二題讓學童發揮想像力，讓古代那聰明的晏子置身於現代中。
點閱數3301
下載數259
修改日期：2022-02-14