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閱讀學習單《妙妙村的妙妙瓜》
吳玉玲/縣立忠勇國小
國小3年級
班級共讀《妙妙村的妙妙瓜》後,完成學習單。(1)藉由閱讀學習單,幫助孩子提取閱讀重點。(2)讓孩子寫下並分享閱讀後的心得感想。
點閱數848
下載數36
修改日期:2012-11-20
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閱讀理解策略四年級教案設計
林慶昌/縣立初來國小
國小4年級
運用閱讀理解策略於國語課現場教學
點閱數2023
下載數271
修改日期:2012-11-20
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閱讀理解策略四年級教案設計
林慶昌/縣立初來國小
國小4年級
運用閱讀理解策略於國語課現場教學
點閱數2907
下載數663
修改日期:2012-11-20
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一年級大個子 二年級小個子的閱讀學習單
蘇嘉微/縣立東成國小
國小3年級
(一)鼓勵兒童閱讀課外讀物,以提升語文能力及創造力。(二)培養孩子閱讀習慣及發現閱讀的樂趣。 (三)讓孩子為閱讀留下痕跡,並增加其閱讀印象,學習單搭配繪本包括 架構圖、詞語收集、閱讀心得單
點閱數1406
下載數115
修改日期:2012-11-20
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語文領域教案-(菊島之旅)
田建弘/縣立忠勇國小
國小3年級
教學重點1.簡單有趣的利用PPT介紹本課主題澎湖的景色2.鼓勵學生分享旅遊之經驗3.抓到大意重點4.培養旅遊學習的興趣
點閱數815
下載數36
修改日期:2012-11-20
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101學年度六年級上學期國語第三單元學習單
張志豪/縣立初來國小
國小6年級
101學年度六年級上學期國語第三單元學習單"說話的藝術"學習單(南一版)
點閱數1939
下載數115
修改日期:2012-11-20
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作文學習單-我是作家小亨利
吳玉玲/縣立忠勇國小
國小2-3年級
(1)藉由四個大題提問,讓孩子看圖寫下短文。(2)寫作前,先全班一起討論圖片,老師可提示優美詞句。(3)完成後,可以展示學生優良作品,並大聲朗讀。
點閱數3288
下載數714
修改日期:2012-11-20
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閱讀教案
陳怡楓/縣立初來國小
國小2年級
配合南一國語文進行二年級閱讀理解預測策略教學
點閱數1604
下載數98
修改日期:2012-11-20
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感官作文教學計畫
張怡沛/縣立東成國小
國小3-4年級
引導兒童熟悉運用自己的感觀經驗,進而擴充兒童寫作取材之能力。
點閱數1038
下載數122
修改日期:2012-11-20
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閱讀學習單《妙妙村的妙妙瓜》
吳玉玲/縣立忠勇國小
國小3年級
班級共讀《妙妙村的妙妙瓜》後,完成學習單。(1)藉由閱讀學習單,幫助孩子提取閱讀重點。(2)讓孩子寫下並分享閱讀後的心得感想。
點閱數1230
下載數66
修改日期:2012-11-20
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