藉由課文理解人與人之間的交流互動對自己和他人所造成的影響，明白「利他」的行為在社會群體中才是真正的互利

介紹飛魚的成人禮本課生詞的解釋，進一步應用生詞進行造句

認識韓非子的生平及其思想與文學特質，得以啟示其寓言對現世的有何影響。

理解白居易的慈烏夜啼其詩文中的注釋，含義及啟示。

藉由課文理解人與人之間的交流互動對自己和他人所造成的影響，明白「利他」的行為在社會群體中才是真正的互利。

介紹飛魚的成人禮本課生詞的解釋，進一步應用生詞進行造句。

本單元在介紹閱讀小說的樂趣。「閱讀」、「小說」、「樂趣」三位神仙聚在一起，樂趣之神卻失去能量，原來小朋友不喜歡閱讀小說。閱讀與小說之神以及老師提出方法，包括從「書名」、「人物」、「目次」、「書評」認識小說，閱讀時找到「共鳴點」，分辨「虛構」與「真實」，欣賞「開頭」、「人物」與「敘事」，從中「比較」、「發現」，就能發現樂趣，再藉由分享，讓更多人喜歡。於是小朋友開始喜愛閱讀小說，讓樂趣之神重獲生命力。

本系列教學短片，由淡江大學「淡江日文營」「TANKOU日本文化塾」製作。目的在於提供國民中小學「彈性學習課程」實施國際教育，導入日語與日本文化學習，或開設日文相關社團的補助教材之用。普通高中於第二外語課程實施Level-1～Level-2日語教學時，任課教師可依據學習內容需求，做為課程中穿插日語活動的具體參考。※日本文化時間-盂蘭盆會和盆踊（お盆と盆踊り）日本的「お盆」盂蘭盆會，傳統上是在農曆7月15日中元普渡的日子舉行。現在雖然因地區而異，但全國來看，以8月13日起連續舉行4天的情況最多。在日本全國各地，為了迎接祖先的靈魂或者送走祖先的亡靈，會舉辦盆踊或祭典。大家會圍繞高台上的太鼓跳著盆舞，有些地方則是會放水燈。

本系列教學短片，由淡江大學「淡江日文營」「TANKOU日本文化塾」製作。目的在於提供國民中小學「彈性學習課程」實施國際教育，導入日語與日本文化學習，或開設日文相關社團的補助教材之用。普通高中於第二外語課程實施Level-1～Level-2日語教學時，任課教師可依據學習內容需求，做為課程中穿插日語活動的具體參考。※日本文化時間-舞獅拜年和曲藝表演/獅子舞と曲芸2016年2月節分之日，於日本神樂坂街頭巷弄拍攝的日本的傳統藝能。

本系列教學短片，由淡江大學「淡江日文營」「TANKOU日本文化塾」製作。目的在於提供國民中小學「彈性學習課程」實施國際教育，導入日語與日本文化學習，或開設日文相關社團的補助教材之用。普通高中於第二外語課程實施Level-1～Level-2日語教學時，任課教師可依據學習內容需求，做為課程中穿插日語活動的具體參考。※日本文化時間-小型門松製作（ミニ門松の作り方）在日本，新年期間住宅或是大樓門口會擺飾「門松」。據說門松是年神降臨家家戶戶時的棲身之所。