仁德思辨力

國字變變變

超神奇寫作

我的隱身術

五星級造句法

運用「做筆記策略教學」讀懂說明文-以康軒國語四上-「建築界的長頸鹿」為例

<翠玉白菜>我看懂了

觸屏應用在(小火龍棒球隊)教案中，觸屏展示來進行教學時，可以結合互動性和視覺刺激來提升學生的學習體驗，從而增進學習效果。

氣候異常的變遷讓全球面臨高溫、乾旱、寒冷多雨的極端！氣候災民這個名詞不再是一種預測，而是真實在我們眼前發生，臺灣也正受衝擊及苦果。 全球暖化造成氣候異常，節能減碳愛地球是常識，但往往流於形式及口號呼喊，環境生態若不能被真正重視及找到因應策略，我們會面臨更嚴峻的生活環境。氣候異常，是人類與地球的關係正漸漸失衡，找到人類活動與地球平衡最好的辦法，就是提升每一個人的氣候危機意識。 本主題課程設計理念，融入SDGs議題中的氣候行動，以引導學生透過數位閱讀查找到造成暖化的主因，摘要出不同網頁的重點，並進行資料的整合，再運用數位工具X-mind或網站繪製心智圖、圓餅圖，進行議題探究報告。

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