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2025單元課程示例-聽說讀寫 2025-002
web 2025單元課程示例-聽說讀寫 2025-002
李岩勳/新北市深坑區深坑國民小學國小3年級
運用「數位閱讀－得報平台文章」及iPad的「備忘錄」，引導學生閱讀說明文本，整理圖文筆記，連結生活反思與表達，培養語文理解與應用素養。
點閱數205
下載數0
修改日期：2025-12-29
語法標點[八]／專名號 07:44
video 語法標點[八]／專名號
教育部/教育部國中8年級
語法標點[八]／專名號
觀看次數161
修改日期：2025-12-29
2025單一活動示例-國小國語-003
web 2025單一活動示例-國小國語-003
邱怡菁/臺中市清水區大楊國民小學國小4年級
利用數位工具keynote、padlet和四學模式幫助學生認識字形、字義並學習新詞語，建構學生對生字與詞語的理解。
點閱數215
下載數6
修改日期：2025-12-29
02國文李文惠 我所知道的康橋
web 02國文李文惠 我所知道的康橋
曾本嵂/市立桃園國中國中8年級
國文李文惠 我所知道的康橋
點閱數152
下載數3
修改日期：2025-12-29
語法標點[七]／書名號 10:06
video 語法標點[七]／書名號
教育部/教育部國中7年級
語法標點[七]／書名號
觀看次數171
修改日期：2025-12-29
2025單一活動示例-聽說讀寫 2025-006
web 2025單一活動示例-聽說讀寫 2025-006
黃于珊/臺北市立百齡高級中學國中8年級
學生運用「做筆記策略」，深化理解「議論文」三要素，並透過「機器人筆記貓」的客觀分析與同儕的多元視角，引導學生進行深度修正與反思，從而培養個人化理解與表達能力。
點閱數192
下載數1
修改日期：2025-12-29
語法標點[三]／刪節號 07:42
video 語法標點[三]／刪節號
教育部/教育部國小3年級
語法標點[三]／刪節號
觀看次數209
修改日期：2025-12-29
語法標點[四]／句號 07:58
video 語法標點[四]／句號
教育部/教育部國小4年級
語法標點[四]／句號
觀看次數364
修改日期：2025-12-29
語法標點[七]／驚嘆號 12:21
video 語法標點[七]／驚嘆號
教育部/教育部國中7年級
語法標點[七]／驚嘆號
觀看次數162
修改日期：2025-12-29
語法標點[七]／句號 11:23
video 語法標點[七]／句號
教育部/教育部國中7年級
語法標點[七]／句號
觀看次數162
修改日期：2025-12-29