:::
跳到主要內容
:::
資源分類
過濾條件

搜尋相關的資源 9,969
出師表-資源代表圖
video 出師表
高雄市政府教育局高中10-12年級
以〈出師表〉為對象,進行文意深究與鑑賞,並提出問題討論反思。
觀看次數435
修改日期:2019-12-06
v7753 元代雜劇第一人─關漢卿-資源代表圖
video v7753 元代雜劇第一人─關漢卿
臺北市政府教育局高中10-12年級
元代雜劇第一人─關漢卿
觀看次數412
修改日期:2019-12-06
v7609 世說新語 詠絮才 篇章說解 高中國文-資源代表圖
video v7609 世說新語 詠絮才 篇章說解 高中國文
臺北市政府教育局高中10-12年級
世說新語 詠絮才 篇章說解 高中國文
觀看次數349
修改日期:2019-12-06
高中國文1-2-43-3黃庭堅‧寄黃幾復-資源代表圖
video 高中國文1-2-43-3黃庭堅‧寄黃幾復
臺北市政府教育局高中10-12年級
高中國文1-2-43-3黃庭堅‧寄黃幾復
觀看次數495
修改日期:2019-12-06
認念聲符:ㄗㄘㄙ / ㄓㄔㄕㄖ-資源代表圖
video 認念聲符:ㄗㄘㄙ / ㄓㄔㄕㄖ
高雄市政府教育局國小1-2年級
本課程要讓學生能認念聲符:ㄗㄘㄙ / ㄓㄔㄕㄖ
觀看次數547
修改日期:2019-12-06
認識說明文-資源代表圖
video 認識說明文
高雄市政府教育局國小1-2年級
本影片「認是說明文」,主要在帶領學生認識說明文的特色,以及寫作手法和態度。rn所設定的教學目標有以下三項:rn一、 能瞭解說明文的特性。rn二、 能說出說明文的要素。rn三、 能掌握說明文的基本結構。
觀看次數557
修改日期:2019-12-06
詞與散曲-資源代表圖
video 詞與散曲
高雄市政府教育局高中10-12年級
瞭解詞與散曲的名義及特色,並能分辨兩者間的同異。
觀看次數406
修改日期:2019-12-06
認念複音符:ㄞㄟ / ㄠㄡ、ㄢㄣ/ ㄤㄥ、ㄦ-資源代表圖
本課程主要讓學生能認念複音符:ㄞㄟ / ㄠㄡ、ㄢㄣ/ ㄤㄥ、ㄦ
觀看次數636
修改日期:2019-12-06
如何判斷絕句與律詩-資源代表圖
video 如何判斷絕句與律詩
高雄市政府教育局國中7-9年級
在初步認識近體詩後,你能夠進一步分辨絕句和律詩的格律特點和差異嗎?讓我們一起來招招拆招進行吧!
觀看次數1496
修改日期:2019-12-06
認識對聯-資源代表圖
video 認識對聯
高雄市政府教育局國中7-9年級
在家家戶戶門口、廟宇、名勝古蹟前,經常可以看到兩道成雙的句子,這就是對聯!你知道對聯的前身其實是門神的畫像嗎?古人為什麼要貼對聯呢?在古代會寫對聯可是一件吃香的事情,曾有男子就因為會寫對聯而擄獲女子的芳心呢!
觀看次數645
修改日期:2019-12-06