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3-2-3-1圖表會說話-資源代表圖
video 3-2-3-1圖表會說話
高雄市政府教育局國中7-9年級
圖表判讀是日常生活中常見的語文運用,因此如何分析圖表內容作出正確的判讀,是活用語文能力的重要指標。本課程內容主要以常見的圖與表為例,教導如何掌握日常常見的圖表的重點,並且能夠正確判讀常見的各式圖表內容。
觀看次數521
修改日期:2019-12-07
大同與小康:禮無所不在(上)-資源代表圖
video 大同與小康:禮無所不在(上)
臺北市政府教育局高中10-12年級
大同與小康:禮無所不在(上)
觀看次數437
修改日期:2019-12-07
v5364 廉恥_恥尤為要-資源代表圖
video v5364 廉恥_恥尤為要
臺北市政府教育局高中10-12年級
廉恥_恥尤為要
觀看次數374
修改日期:2019-12-07
中南美洲的馬雅古文明-資源代表圖
video 中南美洲的馬雅古文明
臺北市政府教育局國中7-9年級
中南美洲的馬雅古文明
觀看次數413
修改日期:2019-12-07
v5242 寫作技巧 高中國文-資源代表圖
video v5242 寫作技巧 高中國文
臺北市政府教育局高中10-12年級
寫作技巧 高中國文
觀看次數454
修改日期:2019-12-07
與陳伯之書-資源代表圖
video 與陳伯之書
高雄市政府教育局高中10-12年級
了解課文意涵
觀看次數469
修改日期:2019-12-07
拼讀二拼法-下大雨--資源代表圖
video 拼讀二拼法-下大雨-
高雄市政府教育局國小1-2年級
本影片「下大雨的星期日」,透過繪本圖文並茂的引導,運用教師範讀與學生跟讀的學習模式,帶領學生進入閱讀與朗讀的殿堂。rn在學習目標上,共有三個,分別為:rn1. 透過注音法寶的運用,複習直接拼音法。rn2. 專心聆聽教師範讀與嘗試練習獨立閱讀。rn3. 閱讀與朗讀自製繪本「下大雨的星期日」。rn
觀看次數534
修改日期:2019-12-07
7-2-2-3狀物(三)-資源代表圖
video 7-2-2-3狀物(三)
高雄市政府教育局國中7-9年級
描寫與物之間的連結故事,描述人與物的之間流動的情感
觀看次數407
修改日期:2019-12-07
v3255 論語 作品特色 國中國文-資源代表圖
video v3255 論語 作品特色 國中國文
臺北市政府教育局國中7-9年級
論語 作品特色 國中國文
觀看次數476
修改日期:2019-12-07
記敘文:寫景的方式2-資源代表圖
video 記敘文:寫景的方式2
臺北市政府教育局國小3-4年級
記敘文:寫景的方式2
觀看次數465
修改日期:2019-12-07