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字詞拓展-資源代表圖
video 字詞拓展
高雄市政府教育局國小1-2年級
本課程主要讓學生能字詞拓展,造出更多的詞
觀看次數1449
修改日期:2019-12-08
記敘文:人物寫真(一)-資源代表圖
video 記敘文:人物寫真(一)
臺北市政府教育局國小3-4年級
記敘文:人物寫真(一)
觀看次數931
修改日期:2019-12-08
5-2-2-30說明文(因果型)-資源代表圖
video 5-2-2-30說明文(因果型)
臺南市政府教育局國小3-4年級
在引起動機部分,先複習舊經驗,簡略提示說明文的定義為「解說型的說明書、告示牌及說明道理的文章」,接著引導入倘若以「熊與鮭魚」文章為例,該如何描述兩者之間的關係呢?在閱讀文本的過程中,以文章重點摘取的策略,逐段的尋找兩種生物之間的關係,再以文章架構表統整文章結構與段落間的因果關係,並企圖以文章主旨歸納的方式做最後的結論。
觀看次數623
修改日期:2019-12-08
v7773 詞的發展及特徵(下)─南北宋之交~南宋 高中國文-資源代表圖
詞的發展及特徵(下)─南北宋之交~南宋 高中國文
觀看次數582
修改日期:2019-12-08
認念單音符:ㄚㄛㄜㄝㄧㄨㄩ-資源代表圖
video 認念單音符:ㄚㄛㄜㄝㄧㄨㄩ
高雄市政府教育局國小1-2年級
ㄚㄛㄜㄝㄧㄨㄩrn
觀看次數517
修改日期:2019-12-08
認識字形結構-資源代表圖
video 認識字形結構
高雄市政府教育局國小1-2年級
本課程主要讓學生能認識字形結構,並書寫好字
觀看次數4755
修改日期:2019-12-08
擴寫2增加形容詞和想像-資源代表圖
video 擴寫2增加形容詞和想像
臺北市政府教育局國小3-4年級
擴寫2增加形容詞和想像
觀看次數1134
修改日期:2019-12-08
V5245 子學概述-資源代表圖
video V5245 子學概述
臺北市政府教育局高中10-12年級
子學概述
觀看次數396
修改日期:2019-12-08
V5389 文章的遊戲規則:「序、史」概說-資源代表圖
video V5389 文章的遊戲規則:「序、史」概說
臺北市政府教育局高中10-12年級
文章的遊戲規則:「序、史」概說
觀看次數426
修改日期:2019-12-08
v7750 曲學簡介(上)─曲的發展、聲律及結構-資源代表圖
曲學簡介(上)─曲的發展、聲律及結構
觀看次數526
修改日期:2019-12-08