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03國文周玉連 小詩選
web 03國文周玉連 小詩選
曾本嵂/市立桃園國中國中7年級
國文周玉連 小詩選
點閱數201
下載數4
修改日期：2025-12-29
語法標點[四]／書名號 10:09
video 語法標點[四]／書名號
教育部/教育部國小4年級
語法標點[四]／書名號
觀看次數398
修改日期：2025-12-29
語法標點[九]／冒號 13:10
video 語法標點[九]／冒號
教育部/教育部國中9年級
語法標點[九]／冒號
觀看次數313
修改日期：2025-12-29
語法標點[三]／句號 07:01
video 語法標點[三]／句號
教育部/教育部國小3年級
語法標點[三]／句號
觀看次數230
修改日期：2025-12-29
語法標點[九]／驚嘆號 12:18
video 語法標點[九]／驚嘆號
教育部/教育部國中9年級
語法標點[九]／驚嘆號
觀看次數280
修改日期：2025-12-29
2025單一活動示例-國中國文-002
web 2025單一活動示例-國中國文-002
黃淑卿/花蓮縣立花崗國民中學國中7年級
1.利用keynote導入Ｍaps三層次提問法，重新設計「造字法則」基礎題，讓學生以實作任務的方式，評量即學習。2.利用Canva Ai 設計「造字法則」的遊戲評量，檢核學生學習情形。
點閱數176
下載數1
修改日期：2025-12-29
2025單元課程示例-聽說讀寫 2025-004
web 2025單元課程示例-聽說讀寫 2025-004
花梅真/臺北市北投區明德國民小學國小5-6年級
運用ChatGPT分析文本並協助前後測命題，了解學生對筆記方式的掌握度；再藉由實際參訪完成筆記並與人分享，達到實踐所學之目的。
點閱數248
下載數1
修改日期：2025-12-29
六年級 國語文 第十二課 存根
web 六年級 國語文 第十二課 存根
邱素絹/市立芭里國小國小5-6年級
一、掌握詞語或成語的特色，運用句型與修辭，寫出一篇50字左右的短文。二、表達出觀察現象與生活相關事物的聯想。三、參與並投入團隊合作的活動。四、能態度大方、有條理地發表短文。
點閱數176
下載數3
修改日期：2025-12-29
2025單一活動示例-國中國文-003
web 2025單一活動示例-國中國文-003
黃淑卿/花蓮縣立花崗國民中學國中7年級
1.本單元課程皆以「分組學習」及「自主學習」為核心，讓學生進行差異化的學習。2.運用Keynote呈現「台語書寫字」和「創造未來字」讓學生感受古人造字的原理原則，最後學生作品上傳至Padlet以記錄各組學生的學習歷程，相互欣賞與學習，並給予同學立即的回饋，達到共學共好。3.學生能運用暖身題、基礎題所學習的「漢字四種基本造字法則」，學習遷移至創造新文字，並能闡述自己的設計理念，以達到深層理解的學習效果。
點閱數188
下載數0
修改日期：2025-12-29
語法標點[三]／夾注號 08:09
video 語法標點[三]／夾注號
教育部/教育部國小3年級
語法標點[三]／夾注號
觀看次數194
修改日期：2025-12-29