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2025單一活動示例-閱讀SONG讀2025-002
web 2025單一活動示例-閱讀SONG讀2025-002
宋怡慧/新北市立丹鳳高級中學國中9年級
運用KWL閱讀策略及自主學習四學法,結合四角辯論閱讀策略,進行多元文本閱讀探究,並透過多元數位工具進行多元評量與成果發表,培養學生批判思考能力,進而提升尊重多元差異的能力,轉化為真實生活的具體行動實踐。
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修改日期:2025-12-29
語法標點[七]/專名號 09:38
video 語法標點[七]/專名號
教育部/教育部國中7年級
語法標點[七]/專名號
觀看次數168
修改日期:2025-12-29
語法標點[四]/分號 09:29
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教育部/教育部國小4年級
語法標點[四]/分號
觀看次數168
修改日期:2025-12-29
語法標點[四]/冒號 08:15
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教育部/教育部國小4年級
語法標點[四]/冒號
觀看次數189
修改日期:2025-12-29
語法標點[四]/專名號 11:38
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教育部/教育部國小4年級
語法標點[四]/專名號
觀看次數247
修改日期:2025-12-29
語法標點[四]/連接號 10:03
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教育部/教育部國小4年級
語法標點[四]/連接號
觀看次數297
修改日期:2025-12-29
語法標點[四]/引號 10:29
video 語法標點[四]/引號
教育部/教育部國小4年級
語法標點[四]/引號
觀看次數199
修改日期:2025-12-29
語法標點[九]/刪節號 10:54
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教育部/教育部國中9年級
語法標點[九]/刪節號
觀看次數343
修改日期:2025-12-29
語法標點[七]/間隔號 10:39
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教育部/教育部國中7年級
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修改日期:2025-12-29
語法標點[九]/逗號 09:43
video 語法標點[九]/逗號
教育部/教育部國中9年級
語法標點[九]/逗號
觀看次數180
修改日期:2025-12-29