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與宋元思書 - 段落梳理與統整(一)
臺北市政府教育局
國中7-9年級
與宋元思書 - 段落梳理與統整(一)
觀看次數444
修改日期:2019-12-07
video
拼讀二拼法-下大雨-
高雄市政府教育局
國小1-2年級
本影片「下大雨的星期日」,透過繪本圖文並茂的引導,運用教師範讀與學生跟讀的學習模式,帶領學生進入閱讀與朗讀的殿堂。rn在學習目標上,共有三個,分別為:rn1. 透過注音法寶的運用,複習直接拼音法。rn2. 專心聆聽教師範讀與嘗試練習獨立閱讀。rn3. 閱讀與朗讀自製繪本「下大雨的星期日」。rn
觀看次數494
修改日期:2019-12-07
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v5294散文賦-赤壁賦-蘇軾在黃州
臺北市政府教育局
高中10-12年級
散文賦-赤壁賦-蘇軾在黃州
觀看次數454
修改日期:2019-12-07
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詩歌概說3詩的表述特性
臺北市政府教育局
國小3-4年級
詩歌概說3詩的表述特性
觀看次數580
修改日期:2019-12-07
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7-2-2-3狀物(三)
高雄市政府教育局
國中7-9年級
描寫與物之間的連結故事,描述人與物的之間流動的情感
觀看次數367
修改日期:2019-12-07
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1-4-14-4季節判斷:秋
臺中市政府教育局
國中7-9年級
認識季節
觀看次數773
修改日期:2019-12-07
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1-4-12-1年齡代稱
臺中市政府教育局
國中7-9年級
認識年齡代稱
觀看次數651
修改日期:2019-12-07
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與陳伯之書
高雄市政府教育局
高中10-12年級
了解課文意涵
觀看次數409
修改日期:2019-12-07
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v3419 愛蓮說 - 段落梳理 (一)
臺北市政府教育局
國中7-9年級
愛蓮說 - 段落梳理 (一)
觀看次數392
修改日期:2019-12-07
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v7810 論語:子路曾晳冉有公西華侍坐2
臺北市政府教育局
高中10-12年級
論語:子路曾晳冉有公西華侍坐2
觀看次數387
修改日期:2019-12-07
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953
確定