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5-2-2-20議論文(如何型) 12:53
video 5-2-2-20議論文(如何型)
臺南市政府教育局國小1-2年級
藉由「明智的抉擇」這篇文章再來複習這三要素，加深大家的印象rn議論文首先會提出作者論點，這篇文章開門見山在第一段就提出論點-要達到目標，就必須做出明智的抉擇 rn接著作者用兩個正例當作論據，加強自己的主張，接著透過分析進行論證，歸納出：減少目標，做出明智抉擇，又再次確定自己的主張，最後提出做法可以達成目標rn所以，小朋友只要能掌握提出論點、舉出論據、進行論證等三個要素，也能嘗試寫出一篇發表自己主張，說服別人的議論文rn
觀看次數618
修改日期：2019-12-04
V7606 桃花源記故事筆法 14:19
video V7606 桃花源記故事筆法
臺北市政府教育局高中10-12年級
桃花源記故事筆法
觀看次數505
修改日期：2019-12-04
v7768 赤壁賦：赤壁之遊趣 14:07
video v7768 赤壁賦：赤壁之遊趣
臺北市政府教育局高中10-12年級
赤壁賦：赤壁之遊趣
觀看次數441
修改日期：2019-12-04
大同與小康：追尋理想國（上） 09:00
video 大同與小康：追尋理想國（上）
臺北市政府教育局高中10-12年級
大同與小康：追尋理想國（上）
觀看次數473
修改日期：2019-12-04
5-3-1-24找出文中的主角(二) 07:40
video 5-3-1-24找出文中的主角(二)
臺南市政府教育局國小3-4年級
接續找出文中的主角（一）概念，運用逐步由「找出角色」、「找出各角色相關的敘述」、「比較篇幅」、「想想誰有具體的行動」、再看看標題，通常就可以「找出文中的主角」的方式，澄清迷思，以阿金的長尾巴為例，辨別阿金和小老鼠哪個是主角？分析阿金和小老鼠遇到的難題，阿金最後找到自信，小老鼠被阿金救了，評估之後確認阿金為故事主角。
觀看次數578
修改日期：2019-12-04
議論文概說 11:35
video 議論文概說
臺北市政府教育局國小3-4年級
議論文概說
觀看次數797
修改日期：2019-12-04
v6634 虬髯客傳_人物塑描 15:00
video v6634 虬髯客傳_人物塑描
臺北市政府教育局高中10-12年級
虬髯客傳_人物塑描
觀看次數512
修改日期：2019-12-04
V5339 〈始得西山宴遊記〉：想想我始得了 13:20
video V5339 〈始得西山宴遊記〉：想想我始得了
臺北市政府教育局高中10-12年級
〈始得西山宴遊記〉：想想我始得了
觀看次數457
修改日期：2019-12-04
認識詞組 06:45
video 認識詞組
高雄市政府教育局國小1-2年級
本課程主要讓學生能了解詞組，並進而運用詞組、自創詞組
觀看次數554
修改日期：2019-12-04
5-1-10-1儒林外史 07:53
video 5-1-10-1儒林外史
臺中市政府教育局國中7-9年級
介紹儒林外史
觀看次數485
修改日期：2019-12-04