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桃園市大園區潮音國民小學113學年度第一學期 一年級 彈性學習課程-悅讀趣 課程計畫-資源代表圖
web 桃園市大園區潮音國民小學113學年度第一學期 一年級 彈性學習課程-悅讀趣 課程計畫
李允文/市立潮音國小國小1年級
在透過彈性學習時間，讓一年級學生養成良好的閱讀習慣，提升閱讀理解與表達能力。課程內容涵蓋繪本導讀、文本分析及主題討論，並融入性別平等、品德教育與家庭教育等多元議題。教師透過生動的活動與引導，激發學生的閱讀興趣，培養他們的思辨能力和人際互動技能。學生將透過故事共讀、小組討論與實作活動，學會尊重他人、欣賞多元文化，並將閱讀所學應用於日常生活中，達到自我精進與社會參與的核心素養目標。
點閱數201
下載數5
修改日期：2024-11-22
短文改寫-資源代表圖
web 短文改寫
陳淑圓/市立龍安國小國小1-2年級
課本提到「書是我們的好朋友」，因此透過繪本《我們要去捉狗熊》的欣賞與閱讀，認識反覆出現的句型，模仿這樣的方式，改寫課文第四課。
點閱數153
下載數7
修改日期：2024-11-22
玉山之歌-資源代表圖
web 玉山之歌
張文宏/市立南門國小國小3-4年級
掌握常見的國字部件組合，寫出正確的國字。理解圖像詩的基本構造，並且仿寫。體會中文字謎的奧妙和趣味。
點閱數228
下載數11
修改日期：2024-11-21
純國字無注音課文(南一國語第一冊)-資源代表圖
web 純國字無注音課文(南一國語第一冊)
林鳳儀/市立龍崎國小國小1-2年級
只有國字沒有注音的課文，讓孩子練習認國字，加強國字閱讀，在教學後評量學生認讀國字的能力，也可變成填注音的學習單。
點閱數333
下載數9
修改日期：2024-11-21
短文寫作-資源代表圖
web 短文寫作
姜玗榕/市立芭里國小國小5-6年級
翰林版第九冊與山為鄰，透過pagamo導入四學，讓學生發表創作自己的短文
點閱數140
下載數1
修改日期：2024-11-20
心囚-資源代表圖
web 心囚
彭雅翎/市立過嶺國中國中7年級
因本班有三個不同障礙類別的學生，分別為自閉症、聽覺障礙、學習障礙，因此，學習方法會較著重在視覺學習，利用圖片、表格、心智圖， 也可 讓學生能夠發揮自己的優勢能力去學習
點閱數120
下載數1
修改日期：2024-11-20
國文科學習扶助：遞進句句意解讀與練習-資源代表圖
web 國文科學習扶助：遞進句句意解讀與練習
謝怡倩/市立楊明國中國中7-9年級
本堂課所選用教材摘錄歷屆基測及會考試題，酌加翰林出版社國中國文課本語文常識及課文，彙整成ppt及學習單。擬以ppt講授基本概念，結合小組合作、討論分享、Hiteach即時回饋等策略
點閱數128
下載數5
修改日期：2024-11-19
第六課〈護送螃蟹過馬路 〉-資源代表圖
web 第六課〈護送螃蟹過馬路 〉
張幃勛/市立自強國小國小5-6年級
認知：1.能理解圖說與課文內容的連結。2.能掌握主旨，重視海洋生態保育。技能：1.能透過遠觀近察，描寫出同一事物的不同重點。2.能讀懂多元文本，了解課文內容，掌握主旨。情意：●能體會護蟹活動對海洋生態保育的重要性。
點閱數252
下載數2
修改日期：2024-11-19
課文的國字注音填空(南一第一冊國語)-資源代表圖
web 課文的國字注音填空(南一第一冊國語)
林鳳儀/市立龍崎國小國小1-2年級
將課文填上國字、注音的練習，讓小一生更熟悉課文內的國字。
點閱數677
下載數22
修改日期：2024-11-18
松鼠先生的麵包---以文章結構說故事-資源代表圖
web 松鼠先生的麵包---以文章結構說故事
邱玲婉/市立慈文國小國小1年級,國小3-4年級
本課敘述松鼠先生想做出美味的麵包，在不斷的失敗和努力下，終於領悟到「成功的滋味，只有失敗過後的人才知道」的道理。
點閱數265
下載數6
修改日期：2024-11-18