有感於近年來，家長與學生相處間偶有聽聞學生因處事不當，惹得父母親焦急動怒，甚至對於學生會有動手打駡的情形。因而，藉由此次閱讀本中『我的爸爸是流氓』一文，來與孩子進行討論。透過影片的欣賞、解析和討論，讓孩子清楚知道，面對如此暴力時，應該可以如何應對。也讓孩子了解到，暴力習慣的養成會在不知不覺間就形成，而自己可能意識不到，等到有意識時傷害也許已經造成。故希望孩子能夠透過討論和反省，能夠避免暴力習慣的養成，也能保護自己免於暴力恐懼之中。

1. 為了讓學生由繪本進入文字多於圖片的短篇小說，矢玉四郎的「晴天有時下豬」是很好的橋樑書。雖然這本書有點荒誕，但書中有趣的內容，天馬行空的想像力，很容易就獲得學生的認同，種種誘因，讓學生讀得津津有味，也增加他們課餘時討論的機會。2. 這本書能貼近小朋友生活的經驗，故事內容充滿了創意與想像，是一本很適合小朋友閱讀的書，充滿童真與趣味性。3.課程中學生看了此書，對於自己所感覺、所想像的事情較敢於發表討論，對他們來說，是一次很特別的課程。但教師也須注意學生的常規及一些逾矩的行為，並藉機指導他們平日的常規。

(1) 認識中國經典文學的神話與志怪 小說。(2) 能了解到中華文化的美好，產生自信。(3) 能培養互助精神，建立友愛手足的積極態度。

這本書除了提示我們五育均衡外,更有[善有善報]的啟示,因為湯姆勇敢的揪出了兇手,所以到了最後挖到了價值不斐的寶藏，這就是一個好心有好報的例子及實證。

透過描述動物特徵來指導學生進行寫作

許願瓶

為生命謳歌

魯冰花

本教案主要目的是使學生能了解圖書館的設施，使用途徑和功能，並充分利用，能安排自己的讀書計畫，喜愛閱讀有注音的課外讀物。培養閱讀的興趣及良好的習慣，進而主動擴展閱讀視野。

學生閱讀必須透過老師適切的引導，才能啟動孩子的思考力。 現今，有些父母對於子女太過保護，以致孩子不僅生活的自理能力差，個性也變得相當自我。若想單靠學校教育來轉化孩子的思想和態度是不足的，父母和社會也必須體認自身的職責和重要性，才能培養獨立自主與自律的孩子。 藉由這幾次的閱讀教學，除了讓孩子去體會母親在生活中的重要性外，也能扭轉以往對於家人的刻板印象，並改變自己生活的態度。教學省思：1.部分小朋友平時看書時，總是習慣走馬看花，並未能真正深入去閱讀，經由內容簡述、提問等活動，讓小孩子體會到什麼才叫做看書 。2.學生能在學習單中分享：媽媽關愛子女的用心，進而寫出自己對媽媽感謝的話。