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十一年級-文章-段落內容結構-資源代表圖
video 十一年級-文章-段落內容結構
教育部-高中國語文適性教學教材研發實驗計畫/國立臺中教育大學高中10-12年級
篇章的主旨、結構、寓意與評述
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修改日期：2025-10-21
十二年級-文章-段落內容結構-資源代表圖
video 十二年級-文章-段落內容結構
教育部-高中國語文適性教學教材研發實驗計畫/國立臺中教育大學高中10-12年級
篇章的主旨、結構、寓意與評述
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十年級-文章-篇章內容結構-資源代表圖
video 十年級-文章-篇章內容結構
教育部-高中國語文適性教學教材研發實驗計畫/國立臺中教育大學高中10-12年級
篇章的主旨、結構、寓意與評述
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十一年級-文章-篇章內容結構-資源代表圖
video 十一年級-文章-篇章內容結構
教育部-高中國語文適性教學教材研發實驗計畫/國立臺中教育大學高中10-12年級
篇章的主旨、結構、寓意與評述
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十二年級-文章-篇章內容結構-資源代表圖
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教育部-高中國語文適性教學教材研發實驗計畫/國立臺中教育大學高中10-12年級
篇章的主旨、結構、寓意與評述
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十年級-文體-表述方式-資源代表圖
video 十年級-文體-表述方式
教育部-高中國語文適性教學教材研發實驗計畫/國立臺中教育大學高中10-12年級
掌握各種文學表現手法，適切地敘寫，關懷當代議題，抒發個人情感，說明知識或議論事理
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修改日期：2025-10-21
十一年級-文體-表述方式-資源代表圖
video 十一年級-文體-表述方式
教育部-高中國語文適性教學教材研發實驗計畫/國立臺中教育大學高中10-12年級
掌握各種文學表現手法，適切地敘寫，關懷當代議題，抒發個人情感，說明知識或議論事理
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十二年級-文體-表述方式-資源代表圖
video 十二年級-文體-表述方式
教育部-高中國語文適性教學教材研發實驗計畫/國立臺中教育大學高中10-12年級
掌握各種文學表現手法，適切地敘寫，關懷當代議題，抒發個人情感，說明知識或議論事理
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修改日期：2025-10-21
十年級-生活常識-對聯-資源代表圖
video 十年級-生活常識-對聯
教育部-高中國語文適性教學教材研發實驗計畫/國立臺中教育大學高中10-12年級
在人際溝通方面，以書信、便條、啟事、柬帖、對聯、題辭、慶賀文、祭弔文等慣用語彙與書寫格式為主
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修改日期：2025-10-21
十一年級-生活常識-對聯-資源代表圖
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教育部-高中國語文適性教學教材研發實驗計畫/國立臺中教育大學高中10-12年級
在人際溝通方面，以書信、便條、啟事、柬帖、對聯、題辭、慶賀文、祭弔文等慣用語彙與書寫格式為主
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