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google 簡報-資源代表圖
app google 簡報
李思慧/新北市新北市三峽區五寮國民小學國小4年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
為線上共作簡報軟體,利用gmail帳號登入,可多人分頁同時線上編輯,編輯操作簡單,較傳統簡報功能新增共作,另可附註與線上討論。 李思慧 google 簡報 利用線上共作的特性紀錄自然課實驗結果,使小朋友利用平板把實驗過程記錄下來,配合投影幕或是電子白板上臺發表,操作過程如同過往簡報一樣方便,此外利用共同編修功能與內建討論功能,使得組內小朋友在簡報內討論,並可記錄討論成果後,據此編修簡報。由於使用gmail帳號系統登入,可結合google雲端硬碟功能,並可設定人選分享、共同編修簡報,省去檔案存取時間。此外也可於社會或綜合領域設定主題,設定題目,讓孩子依據題目收集資料整理後上臺發表,訓練口說能力。
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修改日期:2023-10-02
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Mindomo (mind mapping)-資源代表圖
app Mindomo (mind mapping)
汪紅英/雲林縣縣立石榴國中國中7年級
學生使用本app,可根據文章內容完成各段落摘要,繪製成心智圖。目前尚無中文界面,但層次分明,想移動某圖層內容,只需長按拖拉至目的圖層即可,修改十分容易。心智圖層除了文字,還可拍照,插入圖片,功能非常完備。完成後可直接上傳至教師設定的google雲端硬碟,是十分容易上手的心智圖app,最重要的是—完全免費。 汪紅英 Mindomo (mind mapping) 在教學現場,教師不論是分析課文或是補充課外閱讀文章,常會使用心智圖教學。傳統教學方法是讓學生分組討論後將心智圖繪製在紙張,再上臺發表。但學生在討論的過程中常會修正原先的心智圖內容,往往一再塗改,最後造成紙張破損或因字體太小、紙張篇幅不夠而難以辨識。Mindomo app是專為心智圖教學所設計的app,沒有字數或圖層限制,不但可以jpg等圖檔格式上傳至google雲端硬碟,還能在圖層中插入圖片、拍攝的照片,格式精美,教師可藉由電子白板、觸控電視的螢幕展示成果,方便學生成果發表,雖然沒有中文版,但簡易的英文界面,連小學生也容易上手,是教師教學上的得力助手。
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修改日期:2023-10-01
android
顏色和學習-資源代表圖
app 顏色和學習
黃婉婷/新北市新北市教育研究發展中心國小1年級
這是一款有趣的遊戲,可讓您以與使用不同工具的紙張相同的方式繪製和繪製真實的顏色。超過200個著色頁面,適合所有年齡段的教育內容!“自由模式”:你可以自由地繪畫和著色,讓你的想像力自由發揮。全家人,父母和孩子將在一起享受數小時的樂趣!您可以與您的小孩一起玩樂或者與他們一起進行著色比賽。可能性無窮無盡。他們將學習寫字母和數字。數數,區分幾何圖形,了解動物,交通工具等等!用100多個漂亮的郵票裝飾你的作品。促進想像力,藝術的發展,並提高兒童注意力和精細運動技能的能力。將圖紙保存在相冊中並隨時進行編輯。在Facebook,Twitter,Instagram,WhatsApp,電子郵件等上與家人和朋友分享圖紙......該遊戲非常有趣,簡單,適合所有年齡段的人。它在平板電腦和電話中都能很好地工作。***系列***★動物(知道動物的名字)★車輛(學習最常用的交通工具)★Algabeto(從A到Z學習字母表)★數字(學習0到10之間的數字)★幾何圖形(學習基本幾何圖形和空間)★加入積分(學會計算,提高精細運動技能)★聖誕節(美麗有趣的彩色圖片)★萬聖節(有趣的萬聖節角色,不會嚇到任何人!)★恐龍(與史前時期的朋友見面)★免費模式(釋放你的想像力)***特點***★所有內容100%免費。★簡單而直觀的設計。★不同的筆觸和顏色。★超過100個貼紙來裝飾你的圖紙。★閃爍的顏色。它具有動態隨機顏色,可實現無盡的鮮豔色彩,並實現美麗效果★刪除橡膠功能。★功能撤消你不喜歡的筆劃,並刪除所有內容。★保存相冊中的圖紙以進行編輯或稍後共享。****你喜歡我們的免費申請嗎? ****幫助我們,花點時間在Google Play上發表您的意見。您的貢獻使我們能夠免費改進和開發新的應用程序! 黃婉婷 顏色和學習 這是一款有趣的遊戲,可讓您以與使用不同工具的紙張相同的方式繪製和繪製真實的顏色。超過200個著色頁面,適合所有年齡段的教育內容!“自由模式”:你可以自由地繪畫和著色,讓你的想像力自由發揮。全家人,父母和孩子將在一起享受數小時的樂趣!您可以與您的小孩一起玩樂或者與他們一起進行著色比賽。可能性無窮無盡。他們將學習寫字母和數字。數數,區分幾何圖形,了解動物,交通工具等等!用100多個漂亮的郵票裝飾你的作品。促進想像力,藝術的發展,並提高兒童注意力和精細運動技能的能力。將圖紙保存在相冊中並隨時進行編輯。
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修改日期:2023-10-01
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Google Keep:記事和清單-資源代表圖
app Google Keep:記事和清單
張喬皓/新北市新北市板橋區海山國民小學國小5年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
像記事本的功能能記錄需要記憶的事項,且特別是可由語音錄製直接轉換成文字檔,不用一一打字,所以備忘錄能隨時輕鬆紀錄。也可以拍下海報、照片或收據等圖像類的東西,之後可直接開啟Keep就找到,不用花費時間從相機或眾多檔案裡搜尋。所以平時臨時想到的事或有任何靈感等想法,可馬上記錄當下所想。 張喬皓 Google Keep:記事和清單 平時手機或平板內建的記事本都僅能打字輸入,有時候突然有甚麼即時的靈感或想法,還需要一一打字來紀錄時,就顯得太慢而來不及儲存所想;甚至挑字形或打注音就耗費太多時間,對於不善打字的人來說很吃虧。然而若是直接錄製語音檔,雖亦可記錄所想,但如果需要將所想轉成文字檔案時,更需另外花費時間邊聽語音黨邊打成文字,恐怕又要暫停打字暫停打字反覆的動作,那都是一種沒有效率的方式。有此APP,只要選成語音錄製,可直接轉換成文字檔,僅須小幅度修改判讀錯的字;而且亦可拍照存檔,也些無法由問字方式呈現的資料,亦可存成圖檔在Keep中,尋找相當容易。標題部分還可更換顏色,讓記事內容條理分明,更容易區別項目,實用性極高。
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修改日期:2023-09-29
《南一版》 第參單元 小小觀察家   第七課 到此「藝」遊-資源代表圖
藉由學生小組合作、聚焦討論提問單上的題目並發表各組找到的答案及教師做分析、釐清、歸納,理解課文文意。
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修改日期:2023-09-18
Challenging-資源代表圖
app Challenging
林怡采/新北市新北市三重區三重國民小學國小2-3年級
九九乘法的測驗,螢幕的最上方式呈現答對及答錯的題數,再來是呈現題目,題目下方有16個答案供你點選。當點選到正確答案時,答案會消除並更新,正確題數加1;當你選擇錯誤時,答案不變,錯誤題數加1。計時一分鐘,看你能答對幾題。 林怡采 Challenging 當學生學習1到9的乘法後,用來激勵學生熟背九九乘法表,舉辦九九乘法競賽,每人有一分鐘的時間回答,記錄每人答對及答錯的題數,看誰是最厲害的人。先公告比賽日期,由老師介紹app操作介面,讓學生有充分的時間做準備。若每人能有一部平板電腦更好,可以一起同時進行比賽。
點閱數1093
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修改日期:2023-08-16
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生活氣象-資源代表圖
app 生活氣象
王瑞榮/屏東縣縣立佳冬國小國小1-6年級
春夏秋冬 + 風吹日曬,四季及惱人的溫差變化總是令人摸不著頭緒,快拋開以不變應萬變的老方法吧!「行動氣象服務」將天氣動態或地震訊息,第一時間掌握到你手裡。提供資訊:整體視覺及功能改版,可利用左右滑動切換頁面鄉鎮天氣預報(逐3小時、1週天氣、1週溫度曲線圖)最新天氣觀測(最新及過去24小時)生活氣象海象(近海漁業及潮汐預報)其他(含各類圖形資料、全球都市、單位設定、推播種類及靜音時段選擇、及天氣圖示說明)警特報:地震、颱風、天氣特報等相關警特報訊息提供LBS定位、桌面Widget小工具 王瑞榮 生活氣象 教學應用1.可以介紹給學生,讓學生利用此APP了解天氣的相關知識與資訊,了解最近的天氣狀況,多元化的資訊服務管道,除原有的智慧型手機版APP,也針對平板電腦的用戶提供服務,民眾只要下載安裝App,等於帶了一位氣象行動秘書,隨時隨地告訴您目前所在地區的天氣狀況,或是即將前往洽商、旅遊的當地天氣狀況;另外還有今、明以及未來7天的天氣預報、近海漁業、衛星、雷達及雨量圖等資訊。生活氣象服務讓天氣動態或地震訊息,第一時間掌握到你手裡。2.可以提供家長或學生,每天穿著的參考,讓學生攜帶適合的衣物或雨具到學校,以利教學活動的進行,或在校外教學時,穿著適當的衣物,讓活動更愉快順利。
點閱數1198
下載數15
修改日期:2023-08-11
我是藍影子-資源代表圖
web 我是藍影子
賴秋萍/市立龍安國小國小5-6年級
本篇是南一六上第9課─桂文亞女士的「我愛藍影子」一文的延伸寫作,愛慕他人是高年級的學生在成長過程中會有的表現,作者以校園中發生的故事來積極面對成長中的問題,引導學生具備正確的兩性觀念。由於作者是以女生觀點切入,較容易引起班上女學生的共鳴,但對於男生可能較不容易想像,因此在上完本課時,請學生課文改寫,以「藍影子」為第一人稱,完成「我是藍影子」。
點閱數581
下載數11
修改日期:2023-06-12
我的未來教科書-資源代表圖
web 我的未來教科書
林佳徵/桃園市中壢區新明國民小學國小5-6年級
未來教科書,強調的是虛實結合的平衡,透過回家實體書的預習,撰寫出題單,到校分組進行數位化,並一同合力完成屬於我們的未來教科書,除了上課更有認同感外,在預習的過程中其實就已經對文章有所理解,到學校時經過問答思考,更能加深孩子對課文的映象,教師也能利用自製的數位教科書進行註解標示,共享至雲端,讓家長可以協助孩子複習,真的是一舉數得
點閱數395
下載數2
修改日期:2023-06-09
雲端微共讀-資源代表圖
web 雲端微共讀
林佳徵/桃園市中壢區新明國民小學國小3-6年級
分組錄製課文動畫,是學生非常喜歡的學習活動之一,也是一種集體創作的概念,而且最後有作品的呈現,讓課文不再只是書面上的文字,而是有生命力的戲劇演出。
點閱數401
下載數7
修改日期:2023-06-09