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搜尋相關的資源 8,576
飢渴好「火」伴課文深究-資源代表圖
web 飢渴好「火」伴課文深究
陳慧芳/市立楊心國小國小5-6年級
南一版六年級國語教案設計,課文內容探索
點閱數491
下載數13
修改日期:2023-12-04
跨領域數位課程-訂做一個家-資源代表圖
web 跨領域數位課程-訂做一個家
施婷婷/新北市三重區永福國民小學國小1-2年級
低年級孩子的學習概念,是從自我擴展到他人,因此從自己居住相關的「家」為出發點,再進一步討論到居住社區,對比時間軸的時代建築改變,除了能讓孩子對生活課中的社區更有概念,也能融入不同領域的學習概念。
點閱數1749
下載數27
修改日期:2023-12-04
等兔子來撞樹-資源代表圖
web 等兔子來撞樹
賴芯瑜/市立自立國小國小1-2年級
認知:1.知道本課所含的寓意。2.由本課延伸認識成語「守株待兔」的意思。技能:1.能掌握國字筆畫順序,寫出正確的國字並造詞。2.認識多音字「種」。3.能分辨形近字「幸、辛」。4.能查字典,找出相同部首的字;能查網路字典,查出成語的意義並學會應用。
點閱數539
下載數9
修改日期:2023-12-04
從自己做起-資源代表圖
web 從自己做起
賴芯瑜/市立自立國小國小2年級
認知:1.知道便條的格式和功能。2.認識家鄉的水域或海洋的汙染問題。3.知道「淨灘」活動的目的。技能:1.能掌握國字筆畫順序,寫出正確的國字並造詞。2.認識多音字「便」。3.能讀懂便條的訊息。4.能仿作「大大小小的垃圾」結構的短語。5.運用「如果……」造句。情意:1.願意關心其他物種的生活環境。2.能思考「減塑」的方法,並和大家分享。3.由課文議題,喚起環保意識,並能實踐於生活中。
點閱數385
下載數6
修改日期:2023-12-04
改變世界從自我做起─一片披薩一塊錢-資源代表圖
web 改變世界從自我做起─一片披薩一塊錢
吳文綺/市立新明國小國小6年級
配合康軒版第十一冊國語的課文《神奇的藍絲帶》的內容,主旨為締造祥和溫暖的社會,因而延伸學習的面向。透過繪本《一片披薩一塊錢》,引導學生思考改變世界就從自己身邊做起,輔以影片欣賞和學習單討論讓學生理解繪本內涵的意義,且對於課文主旨有更深的印象。
點閱數920
下載數25
修改日期:2023-12-04
一年級注音符號綜合練習-資源代表圖
web 一年級注音符號綜合練習
王巧惠/市立茄苳國小國小1-2年級
針對於一年級已經學完首冊的學生所設計綜合練習教案
點閱數911
下載數61
修改日期:2023-12-04
跨領域數位課程-訂做一個家-我愛家鄉-資源代表圖
web 跨領域數位課程-訂做一個家-我愛家鄉
陳姝餘/新北市三重區永福國民小學國小5-6年級
社會/語文
點閱數1148
下載數21
修改日期:2023-12-04
愛蓮說-資源代表圖
web 愛蓮說
陳思齊/市立永安國中國中8年級
以個人品牌的概念解釋周敦頤與蓮花的關係
點閱數328
下載數2
修改日期:2023-12-03
請到我的家鄉來-資源代表圖
web 請到我的家鄉來
邱怡寧/市立霄裡國小國小4年級
本課主題介紹異國風情與文化,藉由對不同國家與地區的認識來拓增學生的視野,增進對多元文化的包容與尊重,並透過小組合作進行資訊檢索、藉由整理與發表,將所學產出素材,進行作文仿寫的練習。
點閱數609
下載數29
修改日期:2023-12-03
水上木偶戲-資源代表圖
web 水上木偶戲
黃莉茸/市立新街國小國小1-2年級
1.專注聆聽同學的發言,也提出自己的想法,並能尊重同學的發言。2.根據課文說出語意完整的句子,分享自己「觀看偶戲」的相關經驗。3.運用注音符號的輔助,認識形近字「池、地」和多音字「假」,並正確的運用在生活中。4.練習用適當的動詞來描述短語。5.練習將一件事情按照發生的順序,用完整的句子說出經過。6.運用仿寫、接寫的技巧,用 「一邊……一邊……」表達自己的生活或活動經驗。
點閱數470
下載數4
修改日期:2023-12-02