發炎反應會有紅熱腫痛的現象，可吸引更多白血球至受傷部分進行吞噬作用，以清除入侵的病原體

內膜系統由內質網、高基氏體溶體、液泡等胞器及核膜與細胞膜等構造共同組成

本影片所學為預習(preview)，可以透過文中的圖片、標題和閱讀全文達到預習的目的，以寬扎節(Kwanzaa)為例，即使不懂單字Kwanzaa的意思，文中也有一些提示可以幫助理解，如special festival, just like Christmas，透過蠟燭的圖片也可以看出節日與蠟燭相關，在閱讀時也可以問自己4W1H的問題(who, what, where, when, how)，接著閱讀下文時，可以將不懂的單字和片語註記起來，利用上下文(context)做猜測或是查詢字典和網路，除此之外，在閱讀完全文後，可以運用自己的話語試著表述文章的重點。影片中提及的單字包含African-Americans, principles, unity, community, roots, traditions，最後利用練習題檢測學生對於文章的理解程度。議題相關：閱讀素養教育、多元文化。

族群中不同個體的基因與等位基因的各種變異，稱為基因多樣性。

物理與化學消化分解大分子；小腸絨毛增加表面積吸收單體。

利用具有週期性的事物測量時間

牛頓第三定律：介紹何謂作用力、反作用力，並了解其關係為大小相等、方向相反，並且作用在同一直線上。知道作用力與反作用力的對象不同，因此不可互相抵銷

真核細胞的單層膜胞器包含內質網、高基氏體、溶體及液泡等

密閉容器內的氣體壓力來自氣體分子本身的不停運動

力與物體是否接觸可分為接觸力與超距力；力的效應包括形狀改變與運動狀態改變