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3-Ⅴ-10-10-07 The Egyptian Myths: Ra, the Sun God-資源代表圖
video 3-Ⅴ-10-10-07 The Egyptian Myths: Ra, the Sun God
高中英語文適性教學教材研發實驗計畫/國立彰化師範大學高中10-12年級
本影片為幫助學生習得108課綱學習表現「3-Ⅴ-10 能辨識故事的要素,如背景、人物、事件和結局」製作,更多相關影片請至因材網搜尋。
觀看次數26
修改日期:2026-01-26
EZ-G-17-01 假設語氣(萬一...) - If S + should + V…, S + 助動詞 + V ; If S + should + V…, 祈使句-資源代表圖
video EZ-G-17-01 假設語氣(萬一...) - If S + should + V…, S + 助動詞 + V ; If S + should + V…, 祈使句
高中英語文適性教學教材研發實驗計畫/國立彰化師範大學高中10-12年級
本影片為EZ Grammar特色課程中,「假設語氣」系列影片,更多相關影片請至因材網搜尋。
觀看次數30
修改日期:2026-01-26
EZ-G-22-07 hear / listen to / overhear-資源代表圖
video EZ-G-22-07 hear / listen to / overhear
高中英語文適性教學教材研發實驗計畫/國立彰化師範大學高中10-12年級
本影片為EZ Grammar特色課程中,「字詞用法」系列影片,更多相關影片請至因材網搜尋。
觀看次數24
修改日期:2026-01-26
v6-Ⅴ-01-11-01 Let's Go Rock Climbing!-資源代表圖
video v6-Ⅴ-01-11-01 Let's Go Rock Climbing!
高中英語文適性教學教材研發實驗計畫/國立彰化師範大學高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
本影片為幫助學生習得108課綱學習表現「6-Ⅴ-01 樂於參與課堂中各類練習活動,不畏犯錯」製作,更多相關影片請至因材網搜尋。
觀看次數29
修改日期:2026-01-26
v9-Ⅴ-05-11-01 My Parents Bought a Tesla-資源代表圖
video v9-Ⅴ-05-11-01 My Parents Bought a Tesla
高中英語文適性教學教材研發實驗計畫/國立彰化師範大學高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
本影片為幫助學生習得108課綱學習表現「9-Ⅴ-05 能將習得的原則類推到新情境中,解決問題」製作,更多相關影片請至因材網搜尋。
觀看次數30
修改日期:2026-01-26
離不開的它-資源代表圖
video 離不開的它
中小學資訊素養與認知/教育部資訊與科技教育司國小5-6年級
彤彤的家人似乎因為專心使用手機,而忽略了周遭的人事物,想一想你在滑手機時,是不是也特別地專心呢?讓我們一起看看這部影片吧!
觀看次數586
修改日期:2026-01-26
EZ-G-17-09 假設語氣 - S+ V +as if / as though + to VR / Ving / p.p.-資源代表圖
video EZ-G-17-09 假設語氣 - S+ V +as if / as though + to VR / Ving / p.p.
高中英語文適性教學教材研發實驗計畫/國立彰化師範大學高中10-12年級
本影片為EZ Grammar特色課程中,「假設語氣」系列影片,更多相關影片請至因材網搜尋。
觀看次數25
修改日期:2026-01-26
v6-Ⅴ-01-12-01 Raising Your Own Chickens for Eggs-資源代表圖
video v6-Ⅴ-01-12-01 Raising Your Own Chickens for Eggs
高中英語文適性教學教材研發實驗計畫/國立彰化師範大學高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
本影片為幫助學生習得108課綱學習表現「6-Ⅴ-01 樂於參與課堂中各類練習活動,不畏犯錯」製作,更多相關影片請至因材網搜尋。
觀看次數25
修改日期:2026-01-26
EZ-G-21-03 複合形容詞- 以副詞開頭  1. Adv.-V-ing 2. Adv.-p.p.-資源代表圖
video EZ-G-21-03 複合形容詞- 以副詞開頭 1. Adv.-V-ing 2. Adv.-p.p.
高中英語文適性教學教材研發實驗計畫/國立彰化師範大學高中10-12年級
本影片為EZ Grammar特色課程中,「複合形容詞」系列影片,更多相關影片請至因材網搜尋。
觀看次數33
修改日期:2026-01-26
Duan Wu Jie in Different Countries-資源代表圖
video Duan Wu Jie in Different Countries
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國中7-9年級
本影片所學為Duan Wu Jie in Different Countries,帶領學生認識臺灣、南韓與越南等地慶祝端午節的方式,並比較不同的文化背景下的習俗。端午節(Duan Wu Jie)為農曆五月五號,又可被稱為Dragon Boat Festival。在臺灣,端午節的慶祝活動包含觀看龍舟比賽(Dragon Boat Race)、吃粽子(Eat Zongzi),以及在中午十二點立蛋(Stand an Egg)。此外,人們也會準備粽子祭拜祖先(Worship Ancestors with Zongzi)。相較之下,南韓在端午節時會祭拜山神(Worship Mountain God),感謝山神保佑家庭與農地(South Koreans thank the god for the protection and peace it gives their families and farms)。除此之外,節日期間也會舉行各種慶祝活動,例如傳統舞蹈(Traditional Dance),男生們會進行韓式摔跤(Korean Wrestling);女生們會盪鞦韆(Swing)和跳蹺蹺板(Jump Seesaw),並以菖蒲水洗臉和頭髮(Wash Hair and Face with Calamus Water)。韓國端午節的傳統食物包含櫻桃甜茶(Cherry Sweet Tea)與韓式米糕(Wash Hair and Face with Calamus Water)。由於端午節過後天氣逐漸轉為炎熱,蚊蟲增多且人們容易生病,因此在臺灣傳統習俗上會以藥草(例如菖蒲、艾草、榕樹葉、香茅)驅趕蚊蟲和厄運。此外,也會透過將藥草掛於門口、佩戴香包或是在中午補充水分等方式,以維持身體健康。越南端午節習俗與臺灣相似,當地將這一天視為驅蟲節。人們在早上會準備甜酒釀(Sweet Fermented Rice)、鴨子(Duck)以及酸性水果(Sour Fruits)來祭拜神明。在某些地區也會透過泡藥草浴(Take a Herb Bath)或浸泡海水(Bathe in the Sea)來淨化身體。影片的後段統整並比較三地端午節的文化特色,並透過練習題幫助學生複習所學內容,檢視其理解程度。議題:多元文化教育。
觀看次數54
修改日期:2026-01-26