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【自然系列-物理 | 熱學02】 (熱質說與熱動說)瑪麗安的熱學生死戀-part1-資源代表圖
瑪麗安是法國大革命時代下悲劇的女子,第一任丈夫拉瓦節,曾用熱質說解釋化學反應放熱、研發出「量熱瓶」,並把熱質命名為卡洛里。好景不常,革命爆發,拉瓦節死於斷頭臺,瑪麗安也被關入牢中,直到「他」出現……。
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修改日期:2026-02-06
宜蘭縣本土教材 | 垃圾減肥計畫 -資源代表圖
web 宜蘭縣本土教材 | 垃圾減肥計畫
宜蘭縣教網中心提供/宜蘭縣教網中心提供國小1年級~國中9年級
宜蘭縣本土教材 | 垃圾減肥計畫
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修改日期:2026-02-06
電系列EP3:燈泡串並聯(下)│新科學探險隊-資源代表圖
當電路中有二顆燈泡時,可以有燈泡串聯、以及燈泡並聯兩種不同的連接方式。讓學生在課堂的實驗中,測試、歸納、分析燈泡串聯以及燈泡並聯時,燈泡發亮的差異性;並在動畫中,以路障代替燈泡的舉例方式,讓學生實際看到電流的流動情形,具體了解為什麼燈泡串聯時燈泡的亮度會比較暗,而燈泡並聯時,燈泡的亮度會比較亮。
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修改日期:2026-02-06
宜蘭縣本土教材 | 教師手冊-山 歌 子 -資源代表圖
web 宜蘭縣本土教材 | 教師手冊-山 歌 子
宜蘭縣教網中心提供/宜蘭縣教網中心提供國小1-6年級
宜蘭縣本土教材 | 教師手冊-山歌子
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修改日期:2026-02-06
【自然系列-化學 | 化學反應03】(勒沙特列原理)從高爐到宇宙的規律-上集-資源代表圖
助手阿布想跟勒沙特列教授學習如何提升煉鐵產量,沒想到都在做些打雜與整理實驗數據的雜事!直到教授發現一個現象後,超級認真做實驗與分析,究竟他們能不能找出提升煉鐵量的關鍵呢?
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修改日期:2026-02-06
宜蘭縣本土教材 | 地理環境 -資源代表圖
web 宜蘭縣本土教材 | 地理環境
宜蘭縣教網中心提供/宜蘭縣教網中心提供國小3年級
宜蘭縣本土教材 | 地理環境
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修改日期:2026-02-06
光的反射|破解!「遊戲王」の怪物召喚【LIS英雄挑戰】|光反射實驗預備-資源代表圖
只要學會【光的反射】,你也能輕鬆重現遊戲王召喚怪獸的效果喔!原來【反射定律】也能這麼好玩!
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修改日期:2026-02-06
活動三:自我介紹 ---上台應注意事項 -資源代表圖
web 活動三:自我介紹 ---上台應注意事項
宜蘭縣教網中心提供/宜蘭縣教網中心提供國小1-6年級
活動三:自我介紹 ---上台應注意事項
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修改日期:2026-02-06
“99聽說教案 » have a date_陳郁婷老師 ” -資源代表圖
web “99聽說教案 » have a date_陳郁婷老師 ”
宜蘭縣教網中心提供/宜蘭縣教網中心提供國中7-9年級
“99聽說教案 » have a date_陳郁婷老師 ”
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修改日期:2026-02-06
分小數教學 -資源代表圖
web 分小數教學
宜蘭縣教網中心提供/宜蘭縣教網中心提供國小3-6年級
國小數學寶庫 | 分小數教學達人研習資料
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修改日期:2026-02-06