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看不見的力量彈飛塑膠管?│《科科學會了》把課本的「靜電(同性電相斥、異性電相吸)」變有趣!
EDU LIS/LIS情境科學教材
國中9年級
靜電為什麼會出現有時候相吸、有時候排斥的現象?靜電不會像電流一樣流動,而是暫時停留在物體表面的電荷,直到遇到導體或接地後才會釋放。當物體摩擦時,電子會由一方轉移到另一方,失去電子的物體帶正電,得到電子的物體帶負電。帶電的物體之間,若電性相同(同為正電或同為負電),會因為電荷之間的排斥力而互相遠離;若電性相反(一正一負),則會因為電荷之間的吸引力而互相靠近。這種「同性相斥、異性相吸」的現象,是靜電作用的基本特徵。以日常生活中的例子來說,當我們用塑膠梳子梳頭髮時,會發現頭髮容易豎起來或越梳越毛躁,這是因為梳頭的過程中,不同髮絲彼此間也會因摩擦帶上相同的電荷,使髮絲之間產生排斥力,所以頭髮會呈現「豎起來」的現象。
觀看次數433
修改日期:2026-02-06
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細胞與物質進出
宜蘭縣教網中心提供/宜蘭縣教網中心提供
國中7-9年級
細胞與物質進出
點閱數345
下載數67
修改日期:2026-02-06
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位能轉動能影片-破解!「蜘蛛人」の飛踢破窗攻擊【LIS英雄挑戰】|挑戰破解電影橋段
EDU LIS/LIS情境科學教材
國中7-9年級
電影中蜘蛛人很常盪著蜘蛛絲進行飛踢攻擊,甚至出現了踢破強化玻璃的畫面,而這次嚴八就要挑戰用能量轉換打破強化玻璃,他會成功嗎?
觀看次數256
修改日期:2026-02-06
web
自畫像
宜蘭縣教網中心提供/宜蘭縣教網中心提供
國小5-6年級
自畫像的課程可在每一學期初進行,讓學生記錄自己的成長情形,適合低、中、高各年段,可依學生的年級、使用媒材以及成熟度不同而進行不同之繪畫重點教學。”
點閱數397
下載數106
修改日期:2026-02-06
video
生命力到底是什麼?生物與無生物的關鍵差別!(酵素)【LIS科學史】
EDU LIS/LIS情境科學教材
國中7-9年級
生命體跟無生命體的差別到底是什麼有什麼事情是只有有生命的生物才做得到的嗎而那些事情又真的是依靠「生命力」來做到的嗎機械論 V.S. 生機論都起各節重點:生機論與機械論的角逐發現發酵作用不需要酵母菌的生命力仍可進行聯想到無生命麥芽萃取物將澱粉分解的過程跟發酵作用類似假設發酵作用不是依賴生命力進行,而是酵母中無生命的物質驗證酵母菌溶液中萃取出的酵素粉末可否進行發酵作用科學社群如何認同、為何不認同
觀看次數495
修改日期:2026-02-06
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宜蘭縣教網中心提供/宜蘭縣教網中心提供
國小3年級
國小數學寶庫 | 數學遊戲工作坊
點閱數350
下載數21
修改日期:2026-02-06
web
修辭放大鏡-梁雅晴師分享的資料
宜蘭縣教網中心提供/宜蘭縣教網中心提供
國中7-9年級
修辭放大鏡-梁雅晴師分享的資料
點閱數321
下載數40
修改日期:2026-02-06
web
宜蘭縣本土教材 | 羅提督開路碑
宜蘭縣教網中心提供/宜蘭縣教網中心提供
國小1年級~國中9年級
宜蘭縣本土教材 | 羅提督開路碑
點閱數238
下載數14
修改日期:2026-02-06
web
理解式球類教學法
宜蘭縣教網中心提供/宜蘭縣教網中心提供
國小4-6年級
國小健康與體育學習領域 | 理解式球類教學法
點閱數376
下載數20
修改日期:2026-02-06
web
愛的進行式
宜蘭縣教網中心提供/宜蘭縣教網中心提供
國中8年級
愛的進行式
點閱數189
下載數15
修改日期:2026-02-06
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