660個 成語故事 及 諺語 (繁體版)﹣近義詞﹣反義詞﹣故事內容﹣解釋﹣引用﹣例句FreeCategory: EducationUpdated: 07 August 2013Version: 1.5Size: 5.9 MBLanguage: EnglishDeveloper: Sam Kwok© 2012 @ AppsNice 張志仁 成語故事 660 繁體版 適用於成語教學與自我練習!660個 成語故事 及 諺語 (繁體版)﹣近義詞﹣反義詞﹣故事內容﹣解釋﹣引用﹣例句FreeCategory: EducationUpdated: 07 August 2013Version: 1.5Size: 5.9 MBLanguage: EnglishDeveloper: Sam Kwok© 2012 @ AppsNice

Keynote 是行動裝置上功能強大的簡報 app。重新開始專為 iPad、iPhone 與 iPod touch 打造，只要簡單地觸碰與輕點就可做出世界級的簡報，配上動畫圖表與過場效果 周群堯 Keynote 不同於傳統的簡報軟體，KEYNOTE呈現的是賈伯斯的簡報風格，沒有過多文字，透過圖片和圖表來吸引聽眾的注意。除了利用IPAD本身的檔案外，也可以匯入傳統的POWERPOINT來再厲自己的簡報。這個軟體已建有範本，使用者可以直接使用範本的版面配置。當然，也可依自己的喜好或需求，靈活變化版面。重點是：搭配無線環境的建置，利用行動裝置可以隨意走動，讓簡報者可走入聽眾群中。即使是在上課中，教師也可以邊教學邊走動，隨時注意到每個學生，讓教師不再有被忽略者或是疏離者。

https://www.windy.com/Windyty 是由一位名為 Ivo 的工程師於 2014 年開發，基於開放原始碼專案 Earth，他同時也是一位飛行運動愛好者，因此對於這些自然現象相當熟悉。透過網站能直接獲取某地區氣候資訊，包括風速、溫度、雲層及降雨情形、波浪、降雪、氣壓等等。不同於其他氣象資訊系統，Windyty 以「可視化動態圖」展示目前氣候狀態，讓我們身歷其境，感受當前不斷變化的氣候。網站內建中文介面，如果你想隨時查詢天氣或降雨機率等資訊，Windyty 會有未來五天的氣象預測，會依照使用者所在位置提供最正確即時的氣象預報。文字來源：https://free.com.tw/windyty/ Windy.com 網頁也很方便~

此款App是在教小朋友認識臺灣錢幣，共分為五個單元:1.買東西2.翻牌3.認識貨幣4.數數看，有多少錢5.錢幣分類 黃絹文 臺灣錢幣真好玩 這款App我把它用來幫助特教學生學習錢幣的概念，認識貨幣單元可以用來教學生認識硬幣種類，再讓學生實際動手操作真實的錢幣，學會分類及辨認。App的錢幣分類單元也可以讓學生個別練習，或是課後時間由家長陪同指導。錢幣分類單元也可以應用在倍數概念的教學。幣值的兌換概念，可以配合翻牌單元，帶著學生們一起找出相同幣值的兩張牌。等到學生們對錢幣已有了基本的概念，接下來就以App的買東西單元，示範如何依標價付款。數數看，有多少錢單元，則是可以讓學生練習加法的應用，

在多邊形的邊與角的關係理解上，看似簡單，但是學生容易因為文字的敘述而混淆，例如：「為什麼等角的八邊形，有可能會不等邊」，透過GeoGebra Classic app實際操作與觀察，學生能理解其中的變化與特性，並能類推到生活中其他的例子。透過影像錄製的過程，學生能清楚的瞭解如何操作才能畫完八邊形，也能在錄製的過程中，完整的表達出自己的意思，使別人聽懂。

Bitsboard提供了8種不同的遊戲，用來加速學生學習語言，學生可以利用字卡功能、拼字比賽或是選出正確的圖片來加強記住單字 謝明儒 Bitsboard 使用方法一：增加新的單字組之後，其實可以從網路上下載一些想學習的單元來進行背誦，Catalog點進去，有許多受歡迎的單元，可以將Bitsboard應用在外文學習等等應有盡有，只要進行遊戲即可慢慢學習想學的單元。使用方法二：1.請學生建立一個新的單元2.輸入課本中的單字和選擇合適的圖片，創造出單字卡3.進行各種不一樣的遊戲(例如：bingo、是否題、拼字、選出正確的圖片……等)，讓小朋友精熟學習。

Plickers是一套IRS即時反饋系統，學生使用一張紙本列印的答案卡，教師使用教室電腦和行動載具進行題目的同步動作，學生看著教室電腦所投影出來的題目並轉動手中的答案卡至正確的選項作答，而教師使用行動載具掃描學生答案卡，學生作答的結果會立即顯示在班級電腦上，並進行統計分析，以提供教師做為教學改進的參考。此系統具有低網路需求的特性，且教師只要一臺行動載具便可建置一個低成本的IRS即時反饋系統。 曾佳怡 Plickers 之前使用過一些IRS即時反饋系統，優點是不需網路，缺點是價格昂貴，在學校有限的經費下，無法大量購買給學生使用，後來使用了Kahoo之類的APP，但需要有穩定的無線網路及大量的行動載具，使用起來才會比較順暢。 直到Plickers的出現，實現了學生每人一卡，教師只有要一臺行動載具配合班級電腦，便能夠打造出一個低網路需求且學生每人皆可使用的IRS即時反饋系統。教師使用一套答案卡，便可以讓不同的班級使用，讓教師在課堂中能夠快速得知學生的學習狀況，且所有的測驗資料皆儲存在雲端，教師可以觀看統計資料，作為日後教學改進的參考。在實際使用上，學生也感到相當地有趣，可以提昇學生的學習興趣，如果您要建置一個IRS系統，Plickers會是您的第一選擇。

Sometimes in our life there seems to be no choice or ... just so many of them, that it's hard to decide. Decide Now! will help you to quickly choose your next step in different situations and give you entertaining ideas on different occasions. 謝嘉龍 Decide Now!現在就決定吧！(抽籤程式) 1.可以把學生姓名輸入在輪盤上，轉動輪盤，來看抽到那位學生。2.支援輸入中文字。3.可按照班級儲存輪盤。代替傳統抽籤叫號碼方式。（補滿200字元補滿200字元補滿200字元補滿200字元補滿200字元補滿200字元補滿200字元補滿200字元補滿200字元補滿200字元補滿200字元補滿200字元補滿200字元補滿200字元補滿200字元補滿200字元補滿200字元補滿200字元補滿200字元補滿200字元補滿200字元補滿200字元補滿200字元補滿200字元補滿200字元補滿200字元補滿200字元補滿200字元補滿200字元）

能使用手機與平板繪製心智圖，介面直覺好用，可選擇心智圖各個格式類型，且檔案格式能存成MindMapper、圖片、PDF格式，並透過Dropbox及e-mail分享。 溫至帆 MindMapper 一、運用時機：（一） 腦力激盪　　在教學中，常有需要孩子集思廣益、腦力激盪的討論，可用此MindMapper讓討論更聚焦、更有層次。（二） 關鍵重點　　心製圖運用圖像化的方式統整概念，將訊息以圖像化的方式呈現，可讓孩子分組或個人將所學內容嘗試以心智圖呈現，一方面，透過繪製的歷程，反思自己所學的內容，另一方面，也可作為教師評量的工具。二、使用心得:　　數位化心智圖較紙本更輕易修改與調整位置，此APP使用上也非常直覺、容易上手，也可利用drobox的分享功能立即分享給所有學生或老師，只要將檔案存成圖片或PDF格式，即使他人無安裝此APP仍能閱讀，十分便利。　　可惜的是，此APP目前只有英文版，且未能在各個關鍵概念後加入文字說明或超連結，若能如此，就能在各個關鍵念中補充說明及強化深度。

本短語集收錄了超過700句常用的短語和詞彙。你將會發現這是一個非常有用的工具，尤其是當你到外地旅遊、遇見從外地來的朋友或在外地遇上緊急情況的時候等…… 透過本短語集，你可以跟懂得多國語言的小鸚鵡學習多種語言（例如：英語、西班牙語、德語、法語、意大利語、日本語、韓國語或更多語言）。無論你在何時何地，小鸚鵡都會與你一同練習您的閱讀和聆聽能力，你將會發現學習語言原來是如此簡單容易。當你想與新認識的外國朋友交談時，你可以讓小鸚鵡為你代勞，把預先收錄的短語播放出來，從而打破彼此之間的隔膜和打開話題。因此，當你遊覽世界各地（例如：美國、英國、加拿大、法國、西班牙、德國、意大利、澳大利亞（澳洲）、新西蘭（紐西蘭）、墨西哥、中國、日本、韓國、香港、澳門、馬來西亞、新加坡和其他地區）的時候，記住讓小鸚鵡與你同行，享受一個語言溝通無障礙的旅程！可供學習的語言• 英語• 西班牙語• 德語• 法語• 意大利語• 日本語• 韓國語特點• 收錄常用的短語和詞彙• 提供正宗的發音• 支援錄製與比較自己的發音• 儲存和管理自己收藏的短語• 即時以關鍵字搜尋任何內容• 支援離線使用• 多向的本地化介面（例如：以西班牙語介面學日本語、以德語介面學韓語、以法語介面學意大利語） 藍金水 學語言 1.學習多國語言，理解國際社會多元文化的理想語言學習工具。2.可以直接錄製自己的發音比較內建的發音，讓學習語言更有樂趣。3.收錄日常生活中常用的短語和詞彙，便利比較中、英、日、、、等不同語言的差異。4.可以儲存和管理自己收藏的短語，便於老師的教學與學生課後的復習。5.可以使用學習語言或中文進行關鍵字搜尋任何內容，來即時學習。6.可以離線使用，不需維持在線上才能進行學習。7.超級推薦師生語言學習的利器8.請參閱影片有教學示例:https://www.youtube.com/watch?v=rckUTduX328