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搜尋相關的資源 203,476
深化、典範轉移與創新-資源代表圖
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帶著平板e起去旅行-資源代表圖
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數位策展.旗蹟翻轉-資源代表圖
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大放異彩  行動e四季-資源代表圖
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行動學習step up-資源代表圖
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愛在台東-資源代表圖
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田園科技.U Me共生-資源代表圖
田園科技. U ME 共生,透過 U-無所不在的學習、 M-自造教育體驗學式的創客精 神,讓學習更有興趣並利用 E-科技學習以 qrcode 製作大富翁遊戲 ,VR 體驗創造 學生身歷其境的導覽效果,並利用平板顯微鏡、空拍機 、環景相機對週遭境深入 觀察 ;為了促進綠能、智動化的發想,運用溫度 及光感應器去控制植物室與光 度,製作追(太陽 )感測器,提出有效能源利用的發想並為了解決學習過程 器材上的限制,運用 3D 列印,讓學生習當一位科技農夫。
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「偵探學園」~5C 偵探養成術-資源代表圖
一個優秀偵探的養成,需要具備幾個重要能力的培養,這當中包含「閱讀能力」-您應該認同優秀的偵探都有閱讀習慣,定期更新資訊以幫助辦案;「團隊合作能力」-您應該也認同優秀的偵探都會有同伴,與人合作聽取大家的訊息以幫助辦案;「探究能力」-您應該也認同優秀的偵探都會針對一些細節仔細了解、思考,探究其真相以幫助辦案。這就是從「偵探學園」畢業的優秀偵探,必須具備的三大能力。
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教POSE,玩行動,神氣雲現探東市!-資源代表圖
民族學童體察百年建築與文史保存的困難並深覺導覽解說人員的缺乏,執行「教POSE,玩行動,神氣雲現探東市!」專案,透過資訊科技錄製QR,提供遊客動態影片解說,並善用擴增實境AR,讓解說更活靈活現,更進一步以VR連通世界,真實借助科技力量,讓人不必親臨現場,就可來到雲端廟宇,彷彿民族小小解說員就在身邊為您專屬解說
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