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搜尋相關的資源 197,681 筆
海上來的紅毛人-資源代表圖
web 海上來的紅毛人
陳俊豪/澎湖縣吉貝國小國小5年級
教學簡報1.了解早期漢人和臺灣接觸的情形。2.了解荷蘭人和西班牙人佔領臺灣的原因。3.探討荷蘭人和西班牙人在臺灣的活動情形及對臺灣的影響。4.了解荷蘭人統治時期，臺灣人的生活情形及反抗活動。5.知道荷西時代臺灣與世界互動關係。
點閱數2435
下載數194
修改日期：0002-11-30
海底新世界-資源代表圖
web 海底新世界
許薏萱/文光國小國小1-6年級
綜合課程-戲劇融入海洋教育
點閱數871
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修改日期：0002-11-30
節能減碳水精靈-資源代表圖
web 節能減碳水精靈
陳信吉/縣立光復國小國小5年級
利用閻小妹雲之林王國大冒險動畫、參觀農博機會，認識的碳排放及傳達人類排碳的事實。藉由學校水撲滿及家中一年水費單來換算碳排放量，來瞭解自己日常生活中所產生的碳排放是相當可觀的，進而能養成節能減碳的行為。讓學生透過實作水撲滿，了解水資源是需要被珍惜及可以再利用。
點閱數1178
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修改日期：0002-11-30
環境保護與生態平衡-資源代表圖
web 環境保護與生態平衡
陳偉仁/市立南榮國中國中7年級
七年級下學期生物科教材
點閱數793
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修改日期：0002-11-30
彈性課程設計說明-資源代表圖
web 彈性課程設計說明
鄭明蓁/市立七堵國小國小2年級
二年級彈性課程(性平)設計說明及省思
點閱數596
下載數11
修改日期：0002-11-30
水-資源代表圖
web 水
賴桂貞/市立暖暖高中附設國中國中7年級
水能載舟也能覆舟說明水的重要性與水帶來的害處 配合國一即 七年級第一冊社會科第五單元水文並提醒玩水注意安全 配合校務安全宣導
點閱數323
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修改日期：0002-11-30
有機菜園教學-資源代表圖
web 有機菜園教學
林昭志/縣立大新國小國小3-4年級
有機菜園教學
點閱數646
下載數76
修改日期：0002-11-30
模仿貓-肯定自我，欣賞他人-資源代表圖
web 模仿貓-肯定自我，欣賞他人
陳吉通/澎湖縣龍門國小國小6年級
1.從分享故事的過程中，認識 他人 與 自己的優點。2. 讓學生從活動中發現自己的 優點 ， 欣賞自己 且善用 自我 長處 ，進 而肯 定自己。3. 加強學 生對自我 的肯定，培養學生 反思與實踐 能力 。
點閱數1889
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修改日期：0002-11-30
公雞也會孵蛋?!-資源代表圖
web 公雞也會孵蛋?!
廖怡雯/縣立林內國小國小1-2年級
本教學設計希望藉由『紅公雞』的繪本共讀,讓孩子從中瞭解每個家人都可以分擔家中的責任。
點閱數981
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修改日期：0002-11-30
疼惜澎湖灣-資源代表圖
web 疼惜澎湖灣
呂建瑤/縣立文澳國小國小5-6年級
1.能知道澎湖內灣所面臨的污染。(知)2.能知覺澎湖內灣問題的嚴重性。(情)3.能重視澎湖內灣所面對的問題。(意)4.能規畫澎湖內灣的再生的行動。(行)
點閱數710
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修改日期：0002-11-30