web模仿貓-肯定自我，欣賞他人
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web模仿貓-肯定自我，欣賞他人
1.從分享故事的過程中，認識 他人 與 自己的優點。
2. 讓學生從活動中發現自己的 優點 ， 欣賞自己 且善用 自我 長處 ，進 而肯 定自己。
3. 加強學 生對自我 的肯定，培養學生 反思與實踐 能力 。
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性 3.0 台灣
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
綜合活動
學習階段
國小5-6年級(三)
學習表現
1a-Ⅲ-1 欣賞並接納自己與他人。
領域
國語文
學習階段
國小5-6年級(三)
學習內容
Ad-Ⅲ-3 故事、童詩、現代散文、少年小說、兒童劇等。
學習表現
5-Ⅲ-3 讀懂與學習階段相符的文本。
議題
生涯規劃教育
核心素養
A3 規劃執行與創新應變
A1 身心素質與自我精進
A1 身心素質與自我精進
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
附件二教學方案設計.pdf (251KB)
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